Відмінності між версіями «Проект "Зимові свята"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 26: Рядок 26:
 
На початку вивчення теми учні діляться на три групи:  Winterfeste,Frühlingsfeste,Sommerfeste.
 
На початку вивчення теми учні діляться на три групи:  Winterfeste,Frühlingsfeste,Sommerfeste.
 
Учні в групи розподіляються по бажанню.
 
Учні в групи розподіляються по бажанню.
Перша група повинна дослідити історію виникнення зимових свят. По завершенню публікують wiki -статтю    
+
Перша група повинна дослідити історію виникнення зимових свят. По завершенню публікують wiki -статтю   [[Winterfeste]]   
 
Друга-підбирає пісні та вірші по темі.Готує буклет.
 
Друга-підбирає пісні та вірші по темі.Готує буклет.
 
Третя-  досліджує традиційні свята. Готує презентацію
 
Третя-  досліджує традиційні свята. Готує презентацію
Основна ідея проекту- вивчення історії появи та історичних змін свят в Німеччині, поширення знань з історії мови, літератури, психології, фольклору. Учні класу об`єднаються в групи за інтересами і обирають відповідну тему .
 
Діяльність учнів і вчителя Початок роботи Вчитель розробляє План впровадження Започаткуйте дискусію щодо того, чому людям подобаються свята. Що такого особливого в цих святах.З якими українськими святами можна їх ідентифікувати? Який вплив мають на нас такі свята?  Почніть обговорення питання, яке буде темою дискусії цього уроку:Яким би був світ, якщо б люди не мали свят? Поговоріть про те, як теми, що будуть вивчатися впродовж цієї теми, допоможуть нам знайти відповідь на це Ключове запитання. Проведіть дискусію у класі або в малих групах щодо того, чим схожі та в чим відрізняються сучасні українські та німецькі свята. Проведіть обговорення усім класом про цінність свят і чому учні його досліджують.
 
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 14:43, 24 січня 2013


Назва навчальної теми

"Свята в Німеччині"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

німецька мова

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема "Свята в Німеччині" вивчається в 7 класі.Тема з програми- »Свята та звичаї» .Учні повинні зібрати інформацію про зимові,весняні та літні свята. До свят підібрати вірші та пісні .

План вивчення теми (вставити файл)

План

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На попередньому етапі, а також впродовж заняття учні працюють із ЗХД, для активізації знань учнів вчитель пропонує мозковий штурм, коли за допомогою діалогу вчитель виявляє рівень підготовленості учнів до даної теми. У ході роботи груп вчитель спостерігає над розвитком роботи учня у групі та групи вцілому, робить замітки, учні працюють із ЗХД. Кінцевим результатом роботи групи має бути продукт (презентація, доповідь, усний твір), який вчитель оцінює відповідно до критеріїв оцінювання також оцінюється активність учня при роботі в групі на уроці та на підготовчому етапі. Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують Контрольний список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуютьсянагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогоюконтрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

Оцінювання презентації Оцінювання буклету Оцінювання Вікі-статті

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку вивчення теми учні діляться на три групи: Winterfeste,Frühlingsfeste,Sommerfeste. Учні в групи розподіляються по бажанню. Перша група повинна дослідити історію виникнення зимових свят. По завершенню публікують wiki -статтю Winterfeste Друга-підбирає пісні та вірші по темі.Готує буклет. Третя- досліджує традиційні свята. Готує презентацію

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Красовська Валентина Миколаївна

Фах, навчальний предмет

вчитиль німецькоїта англійської мов німецька мова

Навчальний заклад

Маловисківська гімназія

Місто\село, район, область

м.Мала Виска

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

01.11.2012-30.01.2013

Місце проведення тренінгу

Маловисківська гімназія

Тренери

Богуцька Оксана Орестівна