Відмінності між версіями «Проект "Лицарський турнір ввічливості"»
Тетяна7 (обговорення • внесок) (→Навчальні предмети) |
Тетяна7 (обговорення • внесок) (→Мета проекту) |
||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
==Мета проекту== | ==Мета проекту== | ||
+ | '''Підготовлено для учнів 5-6 класів як підсумковий урок-проект після вивчення основних розділів предмету етики у цих класах, для 7-8 класів – як виховний проект про культуру поведінки у суспільстві відповідно до програми виховних заходів тематичного місячника.''' | ||
==Опис проекту== | ==Опис проекту== |
Версія за 23:33, 30 грудня 2012
Зміст
НАЗВА ПРОЕКТУ
Виховний проект "Лицарський турнір ввічливості"
ОСНОВНІ ПИТАННЯ
- КЛЮЧОВЕ ПИТАННЯ: Наскільки діти обізнані у сфері культури поведінки та чи знають вони, що таке ввічливість?
- ТЕМАТИЧНІ РОЗДІЛИ:
- 1.1 станція «Добрий день, Етикет!»
- 2.2 станція «Запрошувальний Етикет»
- 3.3 станція «Подарунковий Етикет»
- 4.4 станція «Модний Етикет»
- 5.5 станція «Візитний Етикет»
- 6.6 станція «Застільний Етикет»
- 7.7 станція «Веселий Етикет»
- 8.8 станція «Танцювальний Етикет»
Автор і керівник проекту
СИДОРЕНКО ТЕТЯНА МИКОЛАЇВНА - вчитель української мови та літератури І категорії, класний керівник 6Б класу. Мелітопольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Активна участь у проекті
– учні збирають інформацію та обробляють її, поділившись на групи (кожна группа збирає інформацію стосовно запропонованого завдання), вчаться створювати презентації та публікації. Обробивши знайдену інформацію, учні виокремлюють з неї найголовніше та розміщують на власній частині спільної презентації разом з учителем, спираючись на досвід та пропозиції наставника; користуючись інтернетом, знаходять та використовують у роботі потрібні малюнки для естетичного оформлення власних робіт.
– учні проводять презентацію, практичне засвоєння учнями набутих знань та навичок у формі конкурсів, гри по станціях; оформлення класних куточків, проведення тематичних класних годин; оголошують та нагороджують переможців.
Навчальні предмети
Українська мова та література, історія України, етика, інформатика.
Ідея проекту
Мета проекту
Підготовлено для учнів 5-6 класів як підсумковий урок-проект після вивчення основних розділів предмету етики у цих класах, для 7-8 класів – як виховний проект про культуру поведінки у суспільстві відповідно до програми виховних заходів тематичного місячника.
Опис проекту
Хід дослідження
Результат проекту
Значення проекту
Матеріали проекту
- Презентація вчительська
- Матеріали учнівських досліджень (звіти):
- Учнівська презентація
- Учнівська публікація
- Учнівський web-сайт
- Кінцевий результат - презентація[[Категорія:Виховна робота]