Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Пам'ятки України"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Цей проект виконується при вивченні теми «Природні ресурси України». Робота над проектом триває протягом 1 місяця. Над проектом працюють учні 8 класу. На початку роботи з проектом цчні повинні обрати конкретні пам`ятки України, які б вони хотіли досліджувати. Учні об`єднаються у групи по 4 – 6 чоловік та працюють над дослідженням певних пам`яток природи, архітектури чи історії. Працюють групи по етапам: | ||
| + | 1. Пошуковий | ||
| + | - обирають напрямок роботи; | ||
| + | - обирають питання для дослідження; | ||
| + | - об’єднуються у групи; | ||
| + | - визначаються з ролями у групі. | ||
| + | 2. Аналітичний | ||
| + | - збирають інформацію; | ||
| + | - аналізують і обговорюють результати роботи; | ||
| + | - роблять висновки. | ||
| + | 3. Практичний | ||
| + | - оформлюють результати; | ||
| + | - готують презентацію. | ||
| + | 4. Презентація | ||
| + | - проведення конференції | ||
| + | 5. Контрольний | ||
| + | - аналіз роботи груп і кожного учня окремо; | ||
| + | - оцінка роботи учнів. | ||
| + | В межах кожної групи діти самостійно розподіляють ролі: теоретики - учні, які шукають потрібний теоретичний матеріал, практики - учні, що створюють презентацію, публікацію. Під час роботи групи збираються для обговорення результатів роботи, окреслення кола питань, що досліджуються. Створюються консультаційні пункти, в яких проводять консультації учні – консультанти, також на консультації можуть запрошуватися вчителі – історії та мистецтва. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 19:06, 24 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
- 10 Місце проведення тренінгу
Назва навчальної теми
Пам'ятки України
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний: Географія
Дотичний: Історія України. Мистецтво
Вік учнів, клас
8 клас
13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей проект виконується при вивченні теми «Природні ресурси України». Робота над проектом триває протягом 1 місяця. Над проектом працюють учні 8 класу. На початку роботи з проектом цчні повинні обрати конкретні пам`ятки України, які б вони хотіли досліджувати. Учні об`єднаються у групи по 4 – 6 чоловік та працюють над дослідженням певних пам`яток природи, архітектури чи історії. Працюють групи по етапам: 1. Пошуковий
- обирають напрямок роботи; - обирають питання для дослідження; - об’єднуються у групи; - визначаються з ролями у групі.
2. Аналітичний
- збирають інформацію; - аналізують і обговорюють результати роботи; - роблять висновки.
3. Практичний
- оформлюють результати; - готують презентацію.
4. Презентація
- проведення конференції
5. Контрольний
- аналіз роботи груп і кожного учня окремо; - оцінка роботи учнів.
В межах кожної групи діти самостійно розподіляють ролі: теоретики - учні, які шукають потрібний теоретичний матеріал, практики - учні, що створюють презентацію, публікацію. Під час роботи групи збираються для обговорення результатів роботи, окреслення кола питань, що досліджуються. Створюються консультаційні пункти, в яких проводять консультації учні – консультанти, також на консультації можуть запрошуватися вчителі – історії та мистецтва.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Железняк Ольга Ігорівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель географії та економіки
Навчальний заклад
Криворізький Центрально - Міський ліцей
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг, Дніпропетровстка обл.
Контактні дані
Zeleznyakolga@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12/11/2012 - 24/11/2012
Місце проведення тренінгу
Криворізький Центрально - Міський ліцей
