Відмінності між версіями «Портфоліо Баляби Юлії з теми "Комп’ютер плюс бухгалтер"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Фах, навчальний предмет)
(Навчальний заклад)
Рядок 37: Рядок 37:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
[http://rckneu.com.ua/ Роменський коледж Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана"]
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==

Версія за 15:39, 22 листопада 2012


Назва навчальної теми

Класифікація бухгалтерських програм. Критерії оцінки програмного забезпечення КСБО.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформаційні системи і технології в обліку

Вік учнів, клас

16-18 років, 3 курс коледжу

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з Інформаційних систем і технологій в обліку призначений для студентів 3 курсу спеціальності: 5.03050901 «Бухгалтерський облік» і виконується у межах вивчення теми: «Класифікація бухгалтерських програм. Критерії оцінки програмного забезпечення КСБО».

Для роботи у проекті студенти об’єднаються у групи і здійснюватимуть пошук інформації в мережі Internet, виконуватимуть аналіз програмних засобів для ведення бухгалтерського обліку на підприємстві та визначатимуть, яка з них є найбільш прийнятною для використання на підприємства.

Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентацій, Вікі-статтей та блогів та презентують свій проект на підсумковому занятті з теми. Найкращі проекти будуть презентовані під час тижня циклової комісії на позакласному заході.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

В цьому проекті викладач використовує різні стратегії оцінювання для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Перед початком проекту викладач демонструє свою презентацію та ініціює її обговорення з студентами, щоб визначити попередні знання та навички учнів, уявлення щодо досліджуваної проблеми. Впродовж роботи над проектом викладач проводить консультації з проектними групами, виконує ведення журналу спостережень за прогресом учнів у навчанні та спрямовує їх у дослідженні за допомогою контрольних списків. Після завершення проектів викладач оцінює продукти учнівської діяльності за допомогою розроблених форм і критеріїв, проводить тести з теми та стимулює взаємооцінювання і самооцінювання студентами своєї роботи.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Юлія Баляба

Фах, навчальний предмет

викладач інформаційних систем і технологій

Навчальний заклад

Роменський коледж Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана"

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери