Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Прийняття християнства на Русі"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | 7-А клас, тема «Київська Русь за часів князя Володимира Великого. Запровадження християнства як державної релігії.» основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та продукти діяльності учнів в проекті. Учні збирають факти щодо прийняття християнства на Русі. З письмових джерел і інтернетресурсів учні довідуються, якими були передумови прийняття християнства та які причини змусили Володимира охрестити Русь. Учні користуються електронними таблицями для сортування, організації й оцінки результатів дослідження для вироблення рекомендацій зі скорочення антропогенного (людськй фактор) впливу на історичні процеси. Учні готують і представляють свої висновки і своє бачення ситуації і можливого розвитку подій. Наприкінці кожної публічної презентації учні збирають дані щодо реакції громадськості щодо даних і збирають ідеї про те, як саме вплинуло християнство на культуру і розвиток Русі. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний бюлетень і вікі-сайт для поширення їх серед більш широкої аудиторії. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 18:22, 13 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Прийняття християнства
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
історія, релігієзнавство, християнська етика, інформатика
Вік учнів, клас
12 років. 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
7-А клас, тема «Київська Русь за часів князя Володимира Великого. Запровадження християнства як державної релігії.» основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та продукти діяльності учнів в проекті. Учні збирають факти щодо прийняття християнства на Русі. З письмових джерел і інтернетресурсів учні довідуються, якими були передумови прийняття християнства та які причини змусили Володимира охрестити Русь. Учні користуються електронними таблицями для сортування, організації й оцінки результатів дослідження для вироблення рекомендацій зі скорочення антропогенного (людськй фактор) впливу на історичні процеси. Учні готують і представляють свої висновки і своє бачення ситуації і можливого розвитку подій. Наприкінці кожної публічної презентації учні збирають дані щодо реакції громадськості щодо даних і збирають ідеї про те, як саме вплинуло християнство на культуру і розвиток Русі. Ці рекомендації зведені в єдиний інформаційний бюлетень і вікі-сайт для поширення їх серед більш широкої аудиторії.
