Відмінності між версіями «Навчання для майбутнього»

Версія за 12:42, 12 лютого 2008

Програма Intel® «Навчання для майбутнього» - найбільша спільна ініціатива Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти МОН України, Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України, обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, управлінь освіти і науки облдержадміністрацій та корпорації Intel щодо перепідготовки педагогічних кадрів з ІКТ та новітніх педагогічних технологій, яка уможливлює підготовку школярів до економіки знань ХХІ сторіччя та надає їм необхідні навички.

Програма Intel® "Навчання для майбутнього" - сучасна система підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів за новітніми інтерактивними, визнаними у 39 країнах світу методиками, зміст якої було локалізовано та адаптовано до Державних стандартів освіти України. Програма має міжнародний сертифікат та відповідає міжнародним стандартам. Програма ефективно впроваджується також у Німеччині, Австрії, Японії, Кореї, Австралії, Італії, Ізраїлі, Аргентині, США та ін. У світі за 5 років підготовлено понад 4,8 млн. вчителів; планується, що за наступні 5 років їх кількість зросте до 10 млн.

Програма виступає каталізатором реформування освітнього простору України, оновлення змісту та методів ІКТ освіти, впровадження інтерактивних форм підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів, покращення стану інформатизації освіти, вона також сприяє підготовці нового покоління учнів до нового типу економіки - економіки знань.

Програма Intel® "Навчання для майбутнього" отримала срібну медаль на виставці «Сучасна освіті в Україні», а також відзначалася різними дипломами за ефективне впровадження ІКТ в освіті України. За результатами моніторингу, 98,6% учасників Програми мають позитивні відгуки про перебіг програми та її ефективність. У рамках програми проводяться 48-годинні (64/72) інтерактивні інтенсивні тренінги для вчителів–предметників; майстер–класи для тренерів, конкурси на краще впровадження ІКТ, координаційні наради, конференції, щорічний форум «Нові горизонти ІКТ в освіті», виставки, круглі столи, здійснюється науково-методичний супровід, веб-підтримка, експертиза та моніторинг якості впровадження програми. За три роки 70 329 вчителів та студентів пройшли навчання за програмою, зокрема, у системі середньої освіти - понад 60 000; вищої освіти - 7770; професійно-технічної освіти - 1 743, інститутів післядипломної педагогічної освіти - 630 керівників системи освіти. З року в рік кількість учасників програми зростає: у 2004 р. – було 6 тисяч, 2005 р. – 21 600, 2006 р. – 29 556. У 2007 р. в Україні очікується участь у програмі 43 000 вчителів та студентів, а це означає, що з часу впровадження програми до кінця цього року понад 100 тисяч вчителів (20% від їх загальної кількості) набудуть нових знань з ефективного використання ІКТ в навчальному процесі. За цими цифрами стоїть копітка робота багатьох людей: тренерів, методистів, авторів адаптації, адміністраторів всіх рівнів, координаторів та вчителів-учасників програми. Щира вдячність усім, хто причетний до програми, хто забезпечує їй успіх!

Тетяна Нанаєва, Директор освітніх програм Intel в Україні

• Програма Intel® "Навчання для майбутнього" в регіонах України

• Нарада-семінар учасників програми Intel® "Навчання для майбутнього", 8-12 жовтня 2007 р., Артек

• План впровадження програми Intel на листопад-грудень 2007 року

Методичні матеріали

• Навички ХХІ століття
• Вимоги до тренерів-методистів за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”
• Вимоги до комп’ютерного класу для проведення тренінгів за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”
• Список учасників семінару-тренінгу за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”
• Листок готовності до проведення тренінгу за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”
• Загальні критерії оцінювання проекту за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”
• Саморефлексія тренера за програмою „Intel® Навчання для майбутнього”