Відмінності між версіями «Портфоліо Небеленчук Ірини з теми "Розвиток байкарського жанру»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва проекту)
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
Рядок 5: Рядок 5:
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Світова література, російська мова, українська література.
+
Світова література, українська література, історія.
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=

Версія за 10:11, 19 жовтня 2012


Назва проекту

Розвиток байкарського жанру в світовій літературі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, українська література, історія.

Навчальні цілі

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Учні за групами готують повідомлення про розвиток байкарського жанру згідно з історико-соціальними епохами: античність, середньовіччя та Відродження, класицизм, нова та новітня історія. Уході свого повідомлення зазначають відомих байкарів, особливості створення байок, розкривають сутність понять "езхопова мова", "алегорія", "мораль". розповідають про втіленні образи байок в мистецтві, представляють своєрідність байкарського жанру в Україні, розкривають сутність української байкарської традиції.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Учнівська вікі-стаття "Розвиток байкарського жанру в світовій літературі"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери