Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Жити в кредит вигідно!"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | 1. Сприяти усвідомленню й розумінню того, які повинні умови бути для позики грошей. | ||
| + | 2.Проаналізувати умови, та виділити оптимальні для позики грошей. | ||
| + | 3.Дослідити, у яких банках міста Краснодон кращі умови для отримання узяття кредиту. | ||
| + | 4.Виявити недоліки банківського кредиту. | ||
| + | 5. Навчити використовувати електронні таблиці Excel для автоматизації розрахунків, проведених у ході дослідження у проекті. | ||
| + | 6.Розвивати вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 13:28, 16 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
«Жити в кредит вигідно!»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Економіка. Тема « Попит, пропонування, ринкова ціна та гроші у функціонуванні економіки»(4 год.) Інформатика. Тема «Опрацювання табличних даних»(11 год.)
Навчальні цілі
1. Сприяти усвідомленню й розумінню того, які повинні умови бути для позики грошей. 2.Проаналізувати умови, та виділити оптимальні для позики грошей. 3.Дослідити, у яких банках міста Краснодон кращі умови для отримання узяття кредиту. 4.Виявити недоліки банківського кредиту. 5. Навчити використовувати електронні таблиці Excel для автоматизації розрахунків, проведених у ході дослідження у проекті. 6.Розвивати вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію.
