Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту: "Відмовся, нічого не пояснюючи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | • створення творчої групи для роботи над проектом; | ||
| + | • опрацювання учнями джерел інформації з даної проблеми; | ||
| + | • пошук інформації в мережі Інтернет; | ||
| + | • створення міні – проектів та їх оформлення; | ||
| + | • робота в малих групах по створенню презентацій «Шкідливі звички та здоров’я людини»; | ||
| + | • створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійними засобами; | ||
| + | • створювати інформаційні бюлетені, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 16:34, 28 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Відмовся, нічого не пояснюючи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Етика, біологія, основи здоров'я
Навчальні цілі
• створення творчої групи для роботи над проектом; • опрацювання учнями джерел інформації з даної проблеми; • пошук інформації в мережі Інтернет; • створення міні – проектів та їх оформлення; • робота в малих групах по створенню презентацій «Шкідливі звички та здоров’я людини»; • створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійними засобами; • створювати інформаційні бюлетені, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації.
