|
|
| Рядок 10: |
Рядок 10: |
| | | | |
| | =Навчальні цілі= | | =Навчальні цілі= |
| − |
| |
| − | '''Учні мають:
| |
| − | вміти використовувати графіки для визначення характеристик реальних об’єктів;
| |
| − | вміти формулювати надійні вірогідні судження для окреслення, аналізу та вирішення проблем;
| |
| − | вміти швидко та ефективно шукати інформацію, вміння творчо використовувати дані для вирішення проблем;
| |
| − | вміти користуватися Інтернет-ресурсами для розкриття теми, перегляду ресурсів, запропонованих учителем ;
| |
| − | оволодіти навичками побудови і досліджень графіків функцій , що відображають залежності між реальними об’єктами повсякденного життя;
| |
| − | розвинути життєві та кар’єрні навички, які ґрунтуються на виході за межі наявної лабораторії для дослідження та розширення свого власного навчального досвіду та досягнення власних навчальних цілей;
| |
| − | показати практичне застосування теми "Функції".
| |
| − | вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички
| |
| − | вміння правильно спілкувати ся за допомогою служб Інтернету
| |
| − | лідерство і відповідальність
| |
| − | '''
| |
| | | | |
| | =Вік учнів, клас= | | =Вік учнів, клас= |
Версія за 12:34, 21 вересня 2012
Назва проекту
Проект "Графоманія", алгебра 7 клас, тема "Функції"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра тема «Функції».Інформатика тема « Табличний процесор. Побудова графіків». Географія « Клімат». Фізика
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
