Відмінності між версіями «Городоцька гімназія»
(→Місце проведення тренінгу) |
(→Місце проведення тренінгу) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
=Місце проведення тренінгу= | =Місце проведення тренінгу= | ||
м. Городок, | м. Городок, | ||
− | + | Городоцька гімназія | |
=Прізвище тренера= | =Прізвище тренера= |
Версія за 20:10, 22 серпня 2012
Зміст
- 1 Дати проведення тренінгу
- 2 Місце проведення тренінгу
- 3 Прізвище тренера
- 4 Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки
- 4.1 1.Богуш Лілія Дмитрівна
- 4.2 2.Гонтар Руслана Дмитрівна
- 4.3 3.Коберніцька Галина Сергіївна
- 4.4 4.Легкий Григорій Анатолійович
- 4.5 5.Масна Марія Антонівна
- 4.6 6. Мацькова Лариса Миколаївна
- 4.7 7.Моря Діна Степанівна
- 4.8 8.Новікова Ольга Григорівна
- 4.9 9.Роженко Людмила Михайлівна
- 4.10 10.Савченко Неля Василівна
- 4.11 11.Станиця Світлана Василівна
- 4.12 12. Гаврищук Алла Дмитрівна
- 5 Педради тренінгу
- 6 Шаблони
Дати проведення тренінгу
17 - 23 cерпня 2012 року
Місце проведення тренінгу
м. Городок, Городоцька гімназія
Прізвище тренера
Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки
1.Богуш Лілія Дмитрівна
2.Гонтар Руслана Дмитрівна
3.Коберніцька Галина Сергіївна
Блог Коберніцької Галини Сергіївни
4.Легкий Григорій Анатолійович
Блог Легкого Григорія Анатолійовича
5.Масна Марія Антонівна
6. Мацькова Лариса Миколаївна
Блог Мацькової Лариси Миколаївни
7.Моря Діна Степанівна
8.Новікова Ольга Григорівна
Блог Новікової Ольги Григорівни
9.Роженко Людмила Михайлівна
Блог Роженко Людмили Михайлівни
10.Савченко Неля Василівна
11.Станиця Світлана Василівна
Блог Станиці Світлани Василівни
12. Гаврищук Алла Дмитрівна
Портфоліо Гаврищук Алла Дмитрівна
Педради тренінгу
Городок.Модуль5.Група1.
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Городок.Модуль5.Група2.
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Городок.Модуль5.Група3.
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?