Відмінності між версіями «Речовина. Яка вона і з чого складається?»
Natali7 (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0BxoHU4BADaUiVFRHYTFzWWlCTlU план реалізації прроекту] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= |
Версія за 15:01, 17 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Речовина. Яка вона та з чого складається?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика,біологія, хімія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Будова речовини.
Вік учнів, клас
13 років, 7 клас
Стислий опис
Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів. Назва теми з програми «Будова речовини». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть розділені на декілька груп стосовно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка доповідей за обраними темами, добір та розв’язок якісних та розрахункових задач з обраної теми, розробка інструкцій для створення простих терезів при вимірі мас тіл, визначення густини тіла та залежності лінійних розмірів від температури. Продукт діяльності учнів у проекті: презентації доповідей за темами: “Розвиток та ставлення наукової думки про будову речовини.”, “А чи усяке тіло може бути газоподібним? ”, “ Густина тіла. На що вона впливає”, збірка цікавих задач з даної теми, , рекомендації по будуванню простих терезів.