Відмінності між версіями «"Світ бактерій".»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Рядок 33: Рядок 33:
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 +
1. На початку проекту:
 +
- виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;
 +
- діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;
 +
- діагностування початкових знань учнів з даної теми.
 +
- оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.
 +
2. Впродовж роботи над проектом:
 +
- виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;
 +
- діагностування рівня компетентності учнів по темі, над якою вони працюють.
 +
3. Наприкінці роботи над проектом:
 +
- оцінювання рівня виконання групових проектів;
 +
- оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;
 +
- виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка  рекомендацій  щодо подальшого їх навчання.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 10:40, 17 серпня 2012



Назва проекту

СВІТ БАКТЕРІЙ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія Історія, географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема 1. Бактерії Загальна характеристика бактерій. Різноманітність. Значення у природі й у житті людини

Вік учнів, клас

7 клас, 13 років

Стислий опис

Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів. Назва теми з програми «Бактерії». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані на декілька груп стосовно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка доповідей за обраними темами, розробка рекомендацій по попередженню бактеріальних захворювань. Продукт діяльності учнів у проекті: презентації доповідей за темами: “Історія відкриття бактерій”, «Будова та життєдіяльність бактерій», рекомендації по збереженню продуктів харчування,буклет з попередженнями захворювань, які спричиняють бактерії.

Повний План вивчення теми

План проекту

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Вдосконалити навички добору, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про розвиток наукової думки про царство бактерій. Учні навчаться використовувати ІКТ для переконливого демонстрування результатів своїх досліджень. Отримають навички роботи з Інтернет ресурсами та сформують навички Інтернет культури.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

1. На початку проекту: - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності; - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями; - діагностування початкових знань учнів з даної теми. - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту. 2. Впродовж роботи над проектом: - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій; - діагностування рівня компетентності учнів по темі, над якою вони працюють. 3. Наприкінці роботи над проектом: - оцінювання рівня виконання групових проектів; - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів; - виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери