Відмінності між версіями «Портфоліо Грушковської Л.В. з теми "Доля людини під час війни "»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 7 клас, 12 – 13 років | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | «Доля людини під час війни» 7 клас,тема з програми «Література проти війни». Види діяльності учнів: пошук інформації в мережі Інтернет, аналіз та синтез отриманої інформації, співпраця в групах, оцінювання та самооцінювання в процесі роботи, зворотний зв'язок з учителем через електронну пошту. Учнівські ролі: біографи, літературознавці, проектувальники. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| + | [[План вивчення теми]] | ||
| + | |||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 10:10, 17 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Доля людини під час війни
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - Світова література.Другорядні - Історія, інформатика, художня культура,образотворче мистецтво.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Література проти війни
Вік учнів, клас
7 клас, 12 – 13 років
Стислий опис проекту
«Доля людини під час війни» 7 клас,тема з програми «Література проти війни». Види діяльності учнів: пошук інформації в мережі Інтернет, аналіз та синтез отриманої інформації, співпраця в групах, оцінювання та самооцінювання в процесі роботи, зворотний зв'язок з учителем через електронну пошту. Учнівські ролі: біографи, літературознавці, проектувальники.
