Відмінності між версіями «Портфоліо Волошин М.В. з теми "«ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ». "»
Sianka (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Sianka (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | В результаті проекту учні повинні сформувати початкове поняття про драматичний твір, | ||
| + | простежити спільне та відмінне в прозовому та драматичному варіантах казки; | ||
| + | розвинути навички порівняльного характеру творів різного характеру, творчі | ||
| + | здібності; | ||
| + | сформувати навички самостійної роботи; | ||
| + | сформувати вміння й навички ро¬боти з довідковою літературою, комп'ютером, Інтернетом; | ||
| + | сприяти розвитку творчого й ло¬гічного мислення учнів; | ||
| + | прищепити навички роботи в групах, уміння та бажання виступа¬ти, відстоювати свою думку; | ||
| + | формувати навички пошукової та дослідної діяльності; | ||
| + | Розвивати навики роботи з додатками Microsoft Office. | ||
| + | В результаті цього проекту в учнів повинні сформуватися навички колективного навчання. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 22:22, 31 липня 2012
Зміст
Назва проекту
ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ».
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
світова література, Ця тема зачіпає уроки, природознавства, світової літератури, української літератури.
Навчальна тема (як записано в програмі)
світова література, 5 клас. Тема: С. МАРШАК. «ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ». ОСОБЛИВОСТІ ДРАМАТИЧНОГО ТВОРУ ».
Вік учнів, клас
5 клас, 11 років
Стислий опис проекту
Під час виконання даного проекту аналізує казкові мотиви у п’єсі. Протиставлення образів пасербиці — з одного боку, та мачухи і її рідної дочки — з другого, як втілення конфлікту добра та зла. Підлабузництво підлеглих та необмежена влада — головні причини спотворення характеру принцеси. Особливості драматичного твору. Розглядають діалог як засіб розкриття змісту та ідеї п’єси.
Повний План вивчення теми
[]
Навчальні цілі
В результаті проекту учні повинні сформувати початкове поняття про драматичний твір, простежити спільне та відмінне в прозовому та драматичному варіантах казки; розвинути навички порівняльного характеру творів різного характеру, творчі здібності; сформувати навички самостійної роботи; сформувати вміння й навички ро¬боти з довідковою літературою, комп'ютером, Інтернетом; сприяти розвитку творчого й ло¬гічного мислення учнів; прищепити навички роботи в групах, уміння та бажання виступа¬ти, відстоювати свою думку; формувати навички пошукової та дослідної діяльності; Розвивати навики роботи з додатками Microsoft Office. В результаті цього проекту в учнів повинні сформуватися навички колективного навчання.
