Відмінності між версіями «''Портфоліо з теми:"Льодовий капелюшок планети Земля"»
Орхидея (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Орхидея (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Навчання ефективно використовувати та розподіляти свій час. | ||
+ | Отримання навичок роботи в групах. | ||
+ | Складання рози вітрів для села Благодатне. | ||
+ | Створення презентації за даною темою. | ||
+ | Створення закладок в Google за даною темою. | ||
+ | Отримання супутникових 3D знімків поверхні Землі. | ||
+ | В процесі виконання проекту відбувається формування наступних навичок: | ||
+ | Гнучкість та готовність до застосування необхідних знань, навичок та вмінь під час роботи у групі | ||
+ | Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно її оцінювати | ||
+ | Розуміння етичних, правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації | ||
+ | Навички групової роботи | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 19:14, 17 липня 2012
Зміст
Назва проекту
«Сніговий капелюшок» планети Земля.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основний географія, другорядний фізика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Антарктида
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Проект інтегрований, включає вивчення деяких тем географії, фізики. В проекті беруть участь учні 7 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми «Антарктида». На початку вивчення теми вчитель пояснює учням алгоритм роботи з проектом. Проводить опитування знань з теми «Гідросфера» курсу «Загальна географія» 6 класу, проводить актуалізацію знань з теми «Будова речовини» курсу «Фізика» 7 класу. Учні заповнюють таблицю ЗХД. Проект включає: створення закладок в Google за даною темою, пошук, групову роботу в електронних таблицях Google, створення презентацій, отримання супутникових 3D знімків об‘єктів на поверхні Землі, проведення міні-дослідження. Результатом роботи може бути презентація, супутникові 3D знімки поверхні Землі, роза вітрів для села Благодатне, міні-твір на тему «Чому іде сніг?»
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Навчання ефективно використовувати та розподіляти свій час. Отримання навичок роботи в групах. Складання рози вітрів для села Благодатне. Створення презентації за даною темою. Створення закладок в Google за даною темою. Отримання супутникових 3D знімків поверхні Землі. В процесі виконання проекту відбувається формування наступних навичок: Гнучкість та готовність до застосування необхідних знань, навичок та вмінь під час роботи у групі Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно її оцінювати Розуміння етичних, правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації Навички групової роботи