Версія за 13:54, 13 липня 2012

Форма оцінювання

Презентація недостатньо описує систему оцінювання.--Tkachyk 13:57, 13 липня 2012 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вступний документ або презентація

Вдалі моменти

Діяльність учнів спрямована на всебічний розгляд проблеми, застосування різних інструментів--Оксана Гарник 14:32, 13 липня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Не повністю розкрили тему над якою працювали.--Tkachyk 13:54, 13 липня 2012 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Застосовуються діаграми Вена та таблиці 3-Х-Д, а такод вступне тестування, план різноманітний, є різні форми оцінювання--Оксана Гарник 14:52, 13 липня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Під час реалізації проекту слід враховувати якість мислення учнів використовуючи оцінювання критичного мислення.--Tkachyk 13:55, 13 липня 2012 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

учнівські роботи різнопланові: геометричний диктант, експрес контроль, що дозволяє працювати з учнями різного рівня підготовки--Оксана Гарник 14:54, 13 липня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Недостатньо рекомендацій для оформлення результатів роботи.--Tkachyk 13:54, 13 липня 2012 (EEST)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

В плані роботи над проектом конкретизувати діяльність вчителя та учнів.--Tkachyk 14:01, 13 липня 2012 (EEST)

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ