Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Теплові двигуни. Минуле та майбутнє"»
(→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
| − | Перед початком проекту необхідно зацікавити учнів темою. Для цього можна використати таку листівку. [https://docs.google.com/ | + | Перед початком проекту необхідно зацікавити учнів темою. Для цього можна використати таку листівку. [https://docs.google.com/file/d/0ByD7MjS881nTT2RyU1lKTU5TYmM/edit] також для батьків можна використати буклет [https://docs.google.com/file/d/0ByD7MjS881nTdTBLck1CWV9PSWs/edit]. Щоб ознайомити їх з ключовим, тематичними питаннями та завданнями, що будуть стояти перед різними творчими групами я використала презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1TzOijuKKlNp46jtqgPhVv5FnmPrQLf8VPWPHjTnN5uc/edit#slide=id.p13]. Для оцінки навчальних потреб учнів з даної теми доцільно провести опитування [https://docs.google.com/open?id=0ByD7MjS881nTSC0zRHV2YlRGam8], [https://skydrive.live.com/#!/view.aspx?cid=2EB16D7A1C58015A&resid=2EB16D7A1C58015A%21132]. Оскільки учні будуть працювати в різних групах і результати свого дослідження вони повинні представити чи у вигляд презентації, чи публікації, чи веб-сайту необхідно ознайомити їх з критеріями оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0ByD7MjS881nTYlZTMHEwTjNVenc/edit]. Група "теоретиків" створила презентацію [] [] [] [] [] |
Дозвіл батьків на використання учнями інтернету [https://skydrive.live.com/?cid=2eb16d7a1c58015a&resid=2EB16D7A1C58015A!125&id=2EB16D7A1C58015A%21125#!/view.aspx?cid=2EB16D7A1C58015A&resid=2EB16D7A1C58015A%21129] | Дозвіл батьків на використання учнями інтернету [https://skydrive.live.com/?cid=2eb16d7a1c58015a&resid=2EB16D7A1C58015A!125&id=2EB16D7A1C58015A%21125#!/view.aspx?cid=2EB16D7A1C58015A&resid=2EB16D7A1C58015A%21129] | ||
[] | [] | ||
Версія за 14:38, 12 липня 2012
Зміст
Назва проекту
Теплові двигуни. Минуле та майбутнє
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика, екологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни. Двигун внутрішнього згоряння. Екологічні проблеми використання теплових машин.
Вік учнів, клас
13-14 років, 8 клас
Стислий опис проекту
Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. В цьому навчальному проекті я хотіла сформувати в учнів знання про історію винайдення теплових двигунів, зосередити їхню увагу на будові та принципі дії сучасних двигунів внутрішнього згоряння, також показати, що двигуни є потужним джерелом енергії в світовому масштабі і широко використовуються в народному господарстві. Одночасно з позитивними сторонами ДВЗ необхідно було показати і їх негативну роль: забруднення навколишнього середовища. В ході проекту учні повинні були на основі опрацьованих матеріалів створити презентацію, публікацію, веб-сайт.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Формувати в учнів знання про теплові двигуни , зокрема детально про їх будову, принцип дії і застосування, вплив на навколишнє середовище; вміння аналізувати та порівнювати. Навчити планувати і розробляти презентації, публікації і веб-сайти.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Перед початком проекту необхідно зацікавити учнів темою. Для цього можна використати таку листівку. [1] також для батьків можна використати буклет [2]. Щоб ознайомити їх з ключовим, тематичними питаннями та завданнями, що будуть стояти перед різними творчими групами я використала презентацію [3]. Для оцінки навчальних потреб учнів з даної теми доцільно провести опитування [4], [5]. Оскільки учні будуть працювати в різних групах і результати свого дослідження вони повинні представити чи у вигляд презентації, чи публікації, чи веб-сайту необхідно ознайомити їх з критеріями оцінювання [6]. Група "теоретиків" створила презентацію [] [] [] [] [] Дозвіл батьків на використання учнями інтернету [7] []
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Людмила Горпинченко
Фах, навчальний предмет
вчитель фізики, фізика
Навчальний заклад
Козельщинський навчально-виховний комплекс
Місто\село, район, область
смт.Козельщина Полтавської області
Контактні дані
pokoz.koznvk@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
9-14 липня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Полтава, ПОІППО ім. М.В.Остроградського
Тренери
Тимчук Олександр Валерійович
