Версія за 12:12, 12 липня 2012

Назва проекту

Теплові двигуни. Минуле та майбутнє

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

фізика, екологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни. Двигун внутрішнього згоряння. Екологічні проблеми використання теплових машин.

Вік учнів, клас

13-14 років, 8 клас

Стислий опис проекту

Цей проект стосується матеріалу з курсу фізики 8 класу. В цьому навчальному проекті я хотіла сформувати в учнів знання про історію винайдення теплових двигунів, зосередити їхню увагу на будові та принципі дії сучасних двигунів внутрішнього згоряння, також показати, що двигуни є потужним джерелом енергії в світовому масштабі і широко використовуються в народному господарстві. Одночасно з позитивними сторонами ДВЗ необхідно було показати і їх негативну роль: забруднення навколишнього середовища. В ході проекту учні повинні були на основі опрацьованих матеріалів створити презентацію, публікацію, веб-сайт.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Формувати в учнів знання про теплові двигуни , зокрема детально про їх будову, принцип дії і застосування, вплив на навколишнє середовище; вміння аналізувати та порівнювати. Навчити планувати і розробляти презентації, публікації і веб-сайти.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Горпинченко

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики, фізика

Навчальний заклад

Козельщинський навчально-виховний комплекс

Місто\село, район, область

смт.Козельщина Полтавської області

Контактні дані

pokoz.koznvk@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери