Відмінності між версіями «Портфоліо Гладчук Мар'яна Юріївна."Спілкування. типи спілкування". 6(2) клас»
(→Вік учнів, клас) |
(→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
+ | Учні опрацьовують, систематизують інформацію про типи, види спілкування та визначають проблеми при спілкуванні серед молоді. Учні навчаються працювати з програмою | ||
+ | PowerPoint. Вони планують та створюють сценарій презентації. | ||
+ | Учні створюють мультимедійну презентацію. | ||
+ | Вони демонструють презентацію перед учнями, дирекцією, вчителями та гостями. | ||
+ | Учасники проекту планують створення публікації у вигляді інформаційного бюлетеня. | ||
+ | Ознайомлюються із програмою Publisher. | ||
+ | Учні вчаться та створюють веб-сторінки: опрацьовують і набувають знань щодо створення самого сайту, здійснюють дизайн, шукають матеріали тощо. | ||
+ | Учасники проекту інтерв'ювали учнів, їхніх батьків, вчителів, а також навчились складати таблиці та діаграми у програмі Excel. | ||
+ | Після проведення досліджень та вироблення стратегічних планів, створюють газету та веб-сайт для висвітлення даної проблеми. | ||
+ | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== |
Версія за 09:08, 26 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров'я, українська мова, українська література
Навчальна тема (як записано в програмі)
" Спілкування. Типи спілкування"
Вік учнів, клас
11 років, 6 клас.
Стислий опис проекту
В ході презентації учні вивчають засоби й типи спілкування, вказують на помилки та недоліки висловлювання товариша. На прикладі простих ситуацій аналізують характер їхнього спілкування один з одним, з батьками, з іншими людьми. Доходять висновку, що гармонійне спілкування в родині, у школі, серед друзів сприяють гарному настрою, одержанню позитивних емоцій, відсутність стресів, а також психічному та фізичному благополуччю людини.
Повний План вивчення теми
Що таке спілкування? Що допомагає людям спілкуватись? В яких ситуаціях вони використовують мову? Які є типи спілкування? Які є види спілкування?
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Учні опрацьовують, систематизують інформацію про типи, види спілкування та визначають проблеми при спілкуванні серед молоді. Учні навчаються працювати з програмою
PowerPoint. Вони планують та створюють сценарій презентації. Учні створюють мультимедійну презентацію. Вони демонструють презентацію перед учнями, дирекцією, вчителями та гостями. Учасники проекту планують створення публікації у вигляді інформаційного бюлетеня. Ознайомлюються із програмою Publisher. Учні вчаться та створюють веб-сторінки: опрацьовують і набувають знань щодо створення самого сайту, здійснюють дизайн, шукають матеріали тощо. Учасники проекту інтерв'ювали учнів, їхніх батьків, вчителів, а також навчились складати таблиці та діаграми у програмі Excel. Після проведення досліджень та вироблення стратегічних планів, створюють газету та веб-сайт для висвітлення даної проблеми.