Відмінності між версіями «Портфоліо Крижевської Анжели з теми "Як проіллюструвати життєві процеси"»
Матеріал з Iteach WIKI
Angelkr (обговорення • внесок) (→) |
Angelkr (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Алгебра 7 кл, Фізика 7 кл.= | =Алгебра 7 кл, Фізика 7 кл.= | ||
| − | = Математика, Алгебра 7 кл, Функції (10 год) – 86 год. І семестр – 48 год., | + | =Математика, Алгебра 7 кл, Функції (10 год) – 86 год. І семестр – 48 год., |
ІІ семестр – 38 год. 2 год на тиждень «Функції та їх графіки» (6 год) | ІІ семестр – 38 год. 2 год на тиждень «Функції та їх графіки» (6 год) | ||
| − | Фізика, Розділ 1. Почитаємо вивчати фізику ( 8 год). Методи дослідження фізичних явищ. Спостереження та експеримент. Вимірювання та вимірювальні прилади | + | Фізика, Розділ 1. Почитаємо вивчати фізику ( 8 год). Методи дослідження фізичних явищ. Спостереження та експеримент. Вимірювання та вимірювальні прилади= |
| − | + | ||
| − | = | + | =7 клас, 11-12 років= |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 11:07, 23 червня 2012
Зміст
Яким чином можливо проіллюструвати життєві процеси?
Алгебра 7 кл, Фізика 7 кл.
=Математика, Алгебра 7 кл, Функції (10 год) – 86 год. І семестр – 48 год., ІІ семестр – 38 год. 2 год на тиждень «Функції та їх графіки» (6 год) Фізика, Розділ 1. Почитаємо вивчати фізику ( 8 год). Методи дослідження фізичних явищ. Спостереження та експеримент. Вимірювання та вимірювальні прилади=
