Відмінності між версіями «Портфоліо Прилуцької Наталії Василівни з теми "Вимірювання інформації"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Навчальні цілі) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
Після завершення проекту учні повинні: | Після завершення проекту учні повинні: | ||
| + | |||
знати | знати | ||
| + | |||
- основні поняття теми (Поняття інформації, Даних, інформаційного Повідомлення; Поняття про інформаційну надлішковість повідомлень) | - основні поняття теми (Поняття інформації, Даних, інформаційного Повідомлення; Поняття про інформаційну надлішковість повідомлень) | ||
| + | |||
- Підходи до вимірювання інформації; | - Підходи до вимірювання інформації; | ||
| + | |||
вміти | вміти | ||
| + | |||
- Вирішувати задачі на визначення кількості інформації; | - Вирішувати задачі на визначення кількості інформації; | ||
| + | |||
- Дотримуватися етичні та правові нормі при роботі з інформацією;-самостійно займатися пізнавальною діяльністю, | - Дотримуватися етичні та правові нормі при роботі з інформацією;-самостійно займатися пізнавальною діяльністю, | ||
| + | |||
- працювати в команді, | - працювати в команді, | ||
| + | |||
- навчитися роботі з великими обсягами інформації, | - навчитися роботі з великими обсягами інформації, | ||
| + | |||
- виділяти головне. | - виділяти головне. | ||
Версія за 08:55, 16 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Вимірювання інформації - міф чи реальність?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Іформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Інформація. Інформаційні процеси та системи.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Після завершення проекту учні повинні:
знати
- основні поняття теми (Поняття інформації, Даних, інформаційного Повідомлення; Поняття про інформаційну надлішковість повідомлень)
- Підходи до вимірювання інформації;
вміти
- Вирішувати задачі на визначення кількості інформації;
- Дотримуватися етичні та правові нормі при роботі з інформацією;-самостійно займатися пізнавальною діяльністю,
- працювати в команді,
- навчитися роботі з великими обсягами інформації,
- виділяти головне.
