Відмінності між версіями «Соціальні сервіси Веб 2.0 для вчителя»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 56: | Рядок 56: | ||
|- | |- | ||
|'''1.''' Створення аккаунта в [http://www.google.com.ua/ Google] | |'''1.''' Створення аккаунта в [http://www.google.com.ua/ Google] | ||
| − | |.. | + | |[http://www.scribd.com/doc/15306492/1?secret_password=1yw2pnzcx1l2qto3q9gb Реєстрація аккаунта на Gmail] |
| − | |.. | + | |[http://www.google.ru/intl/ru/landing/mirgmail/ Мир глазами Gmail] |
|... | |... | ||
|- | |- | ||
| − | |'''2.''' Створення власної | + | |'''2.''' Створення власної сторінки на [http://www.iteach.com.ua/mediawiki/index.php/Головна_стаття ITEACH WIKI] |
| − | |... | + | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Перші_кроки_в_середовищі_ВікіОсвіта Перші кроки на Вікі] |
| + | | [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/ВікіОсвіта:Довідка Довідка] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/makiwara/2009-1335927?type=presentation Ігри з Вікі-майбутнім] | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|'''3.''' Написання коментарів на сторінках обговорення учасників курсу. | |'''3.''' Написання коментарів на сторінках обговорення учасників курсу. | ||
| − | | | + | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Довідка:Обговорення Сторінка: Обговорення] |
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|'''4.'''Участь в дискусії "Що дає Вікі-середовище для професійної діяльності вчителя?" | |'''4.'''Участь в дискусії "Що дає Вікі-середовище для професійної діяльності вчителя?" | ||
| − | | | + | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Ведення_дискусій_на_соціальних_сервісах Правила ведення дискусії] |
| | | | ||
| | | | ||
| Рядок 92: | Рядок 93: | ||
|'''1.''' Реєстрації на сервісі БобрДобр | |'''1.''' Реєстрації на сервісі БобрДобр | ||
|... | |... | ||
| − | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Засоби_для_збереження_закладок Сервіси | + | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Засоби_для_збереження_закладок Сервіси соціальних закладок] |
|... | |... | ||
|- | |- | ||
Версія за 19:22, 27 липня 2009
Літня дистанційна школа (Частина 1)
Навчальний інноваційний курс орієнтований на вчителів загальноосвітніх шкіл. Курс складається з 5 модулів.
- Мета навчання: дослідження соціальних сервісів для розв`язання освітніх завдань, а саме:
- для організації мережевої спільноти вчителів;
- для формування відкритого середовища навчання;
- для спільного створення моделей використання Веб 2.0 на практиці.
- Основні принципи:
- самостійність навчання
- спільна діяльність в групі
- обмін думками, матеріалами
- само- і взаємооцінка навчання
- Термін: з 20 по 25 серпня 2009 року
- Реєстрація: лист-заявка до Google-групи "CMPC-UA" за адресою cmpc-ua на googlegroups.com чи доповніть список на цій сторінці, вказавши своє Прізвище, ім`я, місце роботи, посаду
Учасники курсу
- Ольга Борисенко
- Віта Маркевич
- Людмила Ткаченко
Учасники
- використовують електронні засоби навчання на уроках
- готові ділитись своїми здобутками з колегами
- зацікавлені в професійному розвитку
- отримають доступ до авторських навчальних матеріалів, інструкцій
- створюватимуть матеріали самостійно
- опубліковуватимуть їх у відкритому середовищі
В програмі літньої школи передбачено закріпити, розширити знання та навички впровадження ІКТ у навчально-виховний процес. Велике значення в курсі надається організації практичної спільної роботи з використанням Веб 2.0.
-робота на сайті http://iteach.com.ua/mediawiki (Реєстрація учасників, створення власної сторінки, сторінки навчального закладу, створення посилань на існуючи статті, сайти навчальних закладів); -робота на сайті http://www.google.com.ua/ (Створення аккаунта, поштової скриньки, робота в гуглгрупі. Створення та редагування спільного документу в GoogleDocs); - робота в http://www.livejournal.com/ тощо.
План роботи
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Створення аккаунта в Google | Реєстрація аккаунта на Gmail | Мир глазами Gmail | ... |
| 2. Створення власної сторінки на ITEACH WIKI | Перші кроки на Вікі | Довідка | |
| 3. Написання коментарів на сторінках обговорення учасників курсу. | Сторінка: Обговорення | ||
| 4.Участь в дискусії "Що дає Вікі-середовище для професійної діяльності вчителя?" | Правила ведення дискусії |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Реєстрації на сервісі БобрДобр | ... | Сервіси соціальних закладок | ... |
| 2. Приєднання до груп "1 учень - 1 комп`ютер", "Інноваційні технологій в освіті", ... | ... | ||
| 3. Додавання власних закладок | |||
| 4.Участь в дискусії "Безпека учня в Інтернеті" |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Ведення власного блогу | ... | ... | ... |
| 2. Запрошення учасників курсу до співаторства у власному блозі | ... | ||
| 3. Створення ґаджетів | |||
| 4. Дискусія "Авторське право. Публікувати чи ні?" |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Завантаження власних документів в GoogleDocs | ... | ... | ... |
| 2. Надання дозволу на перегляд документів іншим учасникам | ... | ||
| 3. Спільне редагування документів | |||
| 4. Дискусія в GoogleDocs |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. | ... | ... | ... |
| 2. | ... | ||
| 3. | |||
| 4. |
Учасники, які виконають всі завдання отримають сертифікати.
