Відмінності між версіями «"Гроші рахувати -треба розум мати"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва проекту) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
+ | |||
+ | Економіка, математика, географія, історія | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= |
Версія за 12:37, 2 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Гроші рахувати - треба розум мати"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Економіка, математика, географія, історія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
Стислий опис
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
закріпити розуміння основних понять і термінів, навчити застосовувати вивчене на практиці. Розвивати абстрактно-логічне мислення, інтерес до науки, вчити економічному аналізу. Виховувати економічну культуру. Вияснити вакансії робочих місць по професіям в районі. Провести соціальне опитування безробітних району по підготовленим запитанням. Результатом роботи стане відповідь на питання: 1. Яку вибрати спеціальність?; 2. Чому працездатні не працюють, якщо наявні пропозиції працевлаштування?