Версія за 14:22, 27 жовтня 2017

=Назва навчальної теми=Живі національні символи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

біологія, химія,основи здоров"я

=Вік учнів, клас=12 років 6 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект присвячено вивченню національної та державної символіки, пов’язаної з зображенням рослин чи тварин. Історія виникнення цих символів. Події в житті країни чи міста вони пов’язані. Особливості цих росли та тварин що сприяли їх використанню у національній символіці, відображення у народних піснях, легендах, казках, біологічні властивості цих живих символів

План вивчення теми (вставити файл)

• =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
• =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
• =Відомості про автора=
• ==Ім'я, прізвище==
• ==Фах, навчальний предмет==
• ==Навчальний заклад==
• ==Місто\село, район, область==
• ==Контактні дані==
• =Відомості про тренінг=
• ==Дати проведення тренінгу==
• ==Місце проведення тренінгу==
• ==Тренери==