Відмінності між версіями «Портфоліо Чумаченко Світлани Євгеніївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Під час роботи над даною темою (тренінги, дослідження, соціологічні опитування),учні познайомляться з різними видами спілкування і навчаться прийомам активного слухання. Буде показано механізми створення неефективної комунікації; виявлено фактори, що впливають на перекручування інформації; розвинуті навички невербальної передачі інформації. | |
| + | Внаслідок роботи над проектом буде сформоване почуття індивідуальності і неповторності інших людей, шанобливе ставлення один до одного. Виховане почуття толерантності до оточуючих людей. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 16:59, 21 вересня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Стереотипи. Расизм. Толерантність.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Курс «Людина і суспільство», 11 клас. Тема 3 «Стереотипи та упередження»
Вік учнів, клас
16 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Під час роботи над даною темою (тренінги, дослідження, соціологічні опитування),учні познайомляться з різними видами спілкування і навчаться прийомам активного слухання. Буде показано механізми створення неефективної комунікації; виявлено фактори, що впливають на перекручування інформації; розвинуті навички невербальної передачі інформації. Внаслідок роботи над проектом буде сформоване почуття індивідуальності і неповторності інших людей, шанобливе ставлення один до одного. Виховане почуття толерантності до оточуючих людей.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Павлоград
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11-23 вересня 2017 року
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна
