Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Іntel "навчання для майбутнього", смт.Демурине, Межівський район,06 - 18 лютого 2017 року»
(→Зінченко І) |
Ігор 87 (обговорення • внесок) (→Зінченко І) |
||
| Рядок 55: | Рядок 55: | ||
== [[Зінченко І ]]== | == [[Зінченко І ]]== | ||
Мій блог [[http://zinchenkoigor.blogspot.com/]] | Мій блог [[http://zinchenkoigor.blogspot.com/]] | ||
| + | |||
інтерактині вправи: | інтерактині вправи: | ||
| + | |||
| + | вправа букви [[http://miksike.net.ua/#keelemiks/en/lmtests.html?test=7618&start=1]] | ||
| + | |||
| + | вправа живі літери [[http://miksike.net.ua/en/lmtests.html?test=7632&start=1]] | ||
| + | |||
| + | вправа ілюстрації [[http://miksike.net.ua/en/gtests.html?test=7636&start=1]] | ||
= Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) = | = Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) = | ||
Версія за 13:38, 22 лютого 2017
Зміст
Дати і місце проведення тренінгу
06 - 18 лютого РКЗО "Демуриська СЗШ І - ІІ ступенів"
Тренери
Виктория Новікова
Фотоальбом тренінгу
Учасники
Присяжна І
Бадак К
МІЙ БЛОГ [[1]]
Булгакова Ю
Мій блог [[2]]
інтерактивні вправи:
вправа букви [[3]]
вправа живі літери [[4]]
вправа сортувальник [[5]]
Зоц Т
мій блог [[6]]
інтерактивні вправи на сайті [[7]]
вправа "Букви" [[8]]
вправа "Живі літери" [[9]]
вправа "Сортувальник" [[10]]
Фалій К
Лобода Л
Сергієнко С
мій блог
Тарасенко І
мій блог
Шаповал В
мій блог [[11]]
Зінченко І
Мій блог [[12]]
інтерактині вправи:
вправа букви [[13]]
вправа живі літери [[14]]
вправа ілюстрації [[15]]
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Шаблони
Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія
Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Портфоліо Шевчук Лариси з теми "Климко"
Програма зі світової літератури
Державний стандарт повної загальної середньої освіти
Форма оцінювання командної роботи
---
