Відмінності між версіями «11.01.2017 Кривий Ріг. Криворізький педагогічний університет. Модуль 5. Група МІ-13-1-3»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Завдання.) |
(→Питання.) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
== <span style="color:#0000CD;">'''<span style="background-color:#FFFF00;">Питання.</span>'''</span> == | == <span style="color:#0000CD;">'''<span style="background-color:#FFFF00;">Питання.</span>'''</span> == | ||
− | <span style="color:#0000CD;"></span> | + | <span style="color:#0000CD;"></span> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? |
Версія за 11:17, 11 січня 2017
Завдання.
Для відповідей на питання створено 3 групи. Щоб відповісти, попередньо необхідно створити вікі-сторінку, додавши до назви цієї наприкінці номер питання. На утвореній сторінці побудуйте таблицю, де у першій колонці подайте проблеми, а у другій - шляхи їх подолання. Заголовки у таблиці виділіть жирним та кольором. У кінці проставте посилання на сторінку нашого тренінгу, а також категорію "10 версія".
Питання.
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?