Відмінності між версіями «6.06.14.Івано-Франківськ.Модуль9.Група3»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''• 3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають н...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''• 3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?''' | '''• 3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *зацікавити перспективою отримання нових знань, навичок | ||
| + | *створити ситуацію успіху | ||
| + | *повідомити про нагородження по завершенню проекту | ||
Поточна версія на 09:20, 6 червня 2014
• 3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?
- зацікавити перспективою отримання нових знань, навичок
- створити ситуацію успіху
- повідомити про нагородження по завершенню проекту
