6.06.14.Івано-Франківськ.Модуль9.Група3

• 3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?

• зацікавити перспективою отримання нових знань, навичок
• створити ситуацію успіху
• повідомити про нагородження по завершенню проекту