Відмінності між версіями «Проект: Модель трирівневої системи виховної роботи»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Опис проекту)
 
(не показано 17 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
== Назва проекту ==
 +
'''''"Модель трирівневої системи виховної роботи  школи"'''''
 +
 +
 +
== Автор проекту ==
 +
'''''Гора Сніжана Юріївна'''''
 +
 +
 +
Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст.
 +
 +
== Номінація ==
 +
'''''Кращий виховний проект'''''
 +
 +
== Перелік шкільних навчальних предметів ==
 +
'''''Біологія, інформатика, основи здоров'я'''''
 +
 +
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==
 +
'''''У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років'''''
 +
 +
[[Файл:шкільнесамоуправління.jpg|200px|thumb|left|Члени шкільного самоуправління]]
 +
 
== Опис проекту ==
 
== Опис проекту ==
−
{| border=2 width=95%
+
 
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
+
'''''Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш.
−
| Модель трирівневої системи виховної роботи  школи  
+
 
−
|-
+
'''''Метою проекту''''' є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” :
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>
+
−
|'' http://project.iteach.com.ua''
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
+
−
|
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
+
−
|
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
+
−
|Мета і завдання:
+
−
Побудувати трирівневу життєздатну систему "Школа+Родина+Я”  
+
−
1. Усвідомлення школярем себе як частини шкільної родини:
+
 
- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості  
 
- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості  
 
- Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень;  
 
- Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень;  
Рядок 22: Рядок 31:
 
- Турботливе ставлення до малят-школярів;
 
- Турботливе ставлення до малят-школярів;
 
Створення дитячої  організації шкільного самоврядування.
 
Створення дитячої  організації шкільного самоврядування.
−
2. Включення батьків у виховну систему школи:
+
 
 
- Пряма участь у вирішенні проблем школи;  
 
- Пряма участь у вирішенні проблем школи;  
 
- Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів;  
 
- Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів;  
 
- Створення шкільної  батьківської ради.  
 
- Створення шкільної  батьківської ради.  
−
3. Усвідомлення себе як особистості:
+
 
- Розробка діагностичних програм;  
 
- Розробка діагностичних програм;  
 
- Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності;  
 
- Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності;  
−
- Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості.
+
- Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..'''''
−
|-
+
 
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
+
<center><gallery caption='Фоторепортаж'>
−
|1. Усвідомлення школярем себе як частини шкільної родини.
+
Файл:Схемавиховної роботти.jpg|
−
2. Включення батьків у виховну систему школи.
+
Файл:Творчагрупакласнихкерівників.jpg|
−
3. Усвідомлення себе як особистості.
+
Файл:газеташкільна.jpg|
−
|-
+
Файл:зернятка добра.jpg|
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
+
Файл:Уголок_1-4_кл._Зернышки_добра.JPG
−
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями  у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей  їх використання''
+
Файл:Президентскаякомпания.JPG
−
|-
+
Файл:Премьер-министр.JPG
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
+
Файл:У_нас_все_будет_отлично.JPG
−
|''Розмістіть  тут короткий опис  прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
+
Файл:Уголок_релаксацииIMG_0040.JPG
−
|-
+
Файл:Гости_из_Канады_IMG_0131.JPG
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
+
Файл:круглый стол, собрание родительского комитета IMG_0237.JPG
−
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+
Файл:Работа_избирательной_комиссии.JPG
−
|-
+
</gallery></center>
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
+
−
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
+
−
|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані  в результаті реалізації проекту''
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
+
−
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
+
−
|-
+
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
+
−
|
+
−
|-
+
−
|}
+
  
−
== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
 
−
{| border=2 width=95%
 
−
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font>
 
−
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
 
−
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
 
−
|-
 
−
|...
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|...
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|}
 
  
  
 +
=== В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла? ===
 +
'''''Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”.
 +
  
 +
'''''Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .'''''''
 +
'''
  
 
[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
 
[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Поточна версія на 19:22, 27 листопада 2011

Назва проекту

"Модель трирівневої системи виховної роботи школи"


Автор проекту

Гора Сніжана Юріївна


Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст.

Номінація

Кращий виховний проект

Перелік шкільних навчальних предметів

Біологія, інформатика, основи здоров'я

Клас та вік учнів, які брали участь у проекті

У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років

Файл:Шкільнесамоуправління.jpg
Члени шкільного самоуправління

Опис проекту

Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш.

Метою проекту є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” :

- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості - Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень; - Формування шанобливого ставлення до школи, її працівників, однокласників; - Турботливе ставлення до малят-школярів; Створення дитячої організації шкільного самоврядування.

- Пряма участь у вирішенні проблем школи; - Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів; - Створення шкільної батьківської ради.

- Розробка діагностичних програм; - Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..

  • Фоторепортаж
  • Схемавиховної роботти.jpg
  • Творчагрупакласнихкерівників.jpg
  • Газеташкільна.jpg
  • Зернятка добра.jpg
  • Уголок 1-4 кл. Зернышки добра.JPG
  • Президентскаякомпания.JPG
  • Премьер-министр.JPG
  • У нас все будет отлично.JPG
  • Уголок релаксацииIMG 0040.JPG
  • Гости из Канады IMG 0131.JPG
  • Круглый стол, собрание родительского комитета IMG 0237.JPG
  • Работа избирательной комиссии.JPG


В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?

Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”.


Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .''

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Проект:_Модель_трирівневої_системи_виховної_роботи&oldid=64754