Відмінності між версіями «Навчальний проект "Математичний маятник. Складне і просте поруч"»
Матеріал з Iteach WIKI
Miralex (обговорення • внесок) (→Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності) |
(→План проведення проекту) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
== План проведення проекту == | == План проведення проекту == | ||
| + | [https://docs.google.com/View?docID=ddj9c9fb_60m3vpr4dm&revision=_latest&pli=1 План проведення проекту] | ||
| + | |||
== Публікація вчителя == | == Публікація вчителя == | ||
[[Файл:П1.jpg|300px]] [[Файл:П2.jpg|300px]] | [[Файл:П1.jpg|300px]] [[Файл:П2.jpg|300px]] | ||
== Візитна картка проекту == | == Візитна картка проекту == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1uLvQ3geG8cVIAQEFQ2xVwD85lRyACVwsdagkiTdQmCY/edit?hl=uk Візитка проекту] | ||
== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів == | == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів == | ||
[http://www.slideshare.net/miralexiv/ss-8572354 Презентація вчителя ] | [http://www.slideshare.net/miralexiv/ss-8572354 Презентація вчителя ] | ||
| − | |||
| − | |||
== Приклади продуктів проектної діяльності учнів == | == Приклади продуктів проектної діяльності учнів == | ||
Поточна версія на 09:49, 11 жовтня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 План проведення проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Візитна картка проекту
- 9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 13 Корисні посилання
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Автор проекту
Мірошниченко Олександр Іванович
Назва проекту
Математичний маятник. Складне і просте поруч
Предмет, клас
Фізика 10 клас
Коротка анотація проекту
В ході проекта учні розглянуть основні принципи коливання, гармонійних коливань. Зроблять дослідження стосовно залежності періода математичного маятника від довжини маятника, кута відхилення, маси тягарця
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Чому можливо вважати що навколишній сві постійно рухається?
Тематичні запитання
Коливання це складно чи просто?
Хто рухає математичний маятник?
Чому тіла коливаються?
Змістові запитання
Яка залежність коливань математичного маятника?
Як кут відхилення математичного маятника впливає на коливання?
Чи є порядок у гармонійних коливань?
План проведення проекту
Публікація вчителя
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Візитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Група "Дослідники": Презентація учнів
Група "Екперементатори": Учнівська вікі-стаття "Експерементатори"
Група "Фізикознавці": 300px 300px
