Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ткаченка Валерія Анатолійовича для учнів 7 класу з технічної праці за темою "Творчий подих деревини"»
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | --[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:20, 8 грудня 2013 (EET) | + | Організувати виставку робіт учнів.--[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:20, 8 грудня 2013 (EET) |
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | --[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:22, 8 грудня 2013 (EET) | + | Матеріал портфоліо цілком придатний до використання на уроках.--[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:22, 8 грудня 2013 (EET) |
| + | |||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
--[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:22, 8 грудня 2013 (EET) | --[[Користувач:Терещенко Анна|Терещенко Анна]] 18:22, 8 грудня 2013 (EET) | ||
Поточна версія на 01:07, 9 грудня 2013
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вважаю, що тема цікава, така назва проекту точно заінтригує та зацікавить учнів, а конкретність ключових і тематичних запитань дасть змогу учням працювати у потрібному напрямку для досягнення мети проекту.--Терещенко Анна 18:19, 8 грудня 2013 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Під час роботи над проектом використовуються різні види контролю досягнень учнів. Вдалим є застосування самооцінювання.--Терещенко Анна 18:19, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
--Терещенко Анна 18:19, 8 грудня 2013 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Виконану роботу учні оформлюють у вигляді блогу, мультимедійної презентації. План оцінювання та критерії добре продумані.--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Організувати виставку робіт учнів.--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні ознайомлені та мають, у разі необхідності, вільний доступ до критеріїв оцінювання та самооцінювання.--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Учні мають повний необхідний комплект документів, які допоможуть їм зорієнтуватися, в якому напрямку працювати над проектом.--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
--Терещенко Анна 18:20, 8 грудня 2013 (EET)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Портфоліо розроблене доцільно до теми та, що важливо, до віку учнів, матеріал викладено у логічній послідовності, використана наочність добре допомагає засвоїти матеріал. --Терещенко Анна 18:21, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
--Терещенко Анна 18:21, 8 грудня 2013 (EET)
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Матеріал портфоліо цілком придатний до використання на уроках.--Терещенко Анна 18:22, 8 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
--Терещенко Анна 18:22, 8 грудня 2013 (EET)
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права не були порушені.--Терещенко Анна 18:22, 8 грудня 2013 (EET)
