Відмінності між версіями «Навчальний проект "Інтернет-засіб навчання чи розвага?"»
(→Другие документы) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 44: | Рядок 44: | ||
== Візитна картка проекту == | == Візитна картка проекту == | ||
Візитна картка проекту Інтернет-засіб навчання чи розвага [[https://drive.google.com/file/d/0B1DRWaenz7A2M1lNLXJWWHZpb3c/edit?usp=sharing]] | Візитна картка проекту Інтернет-засіб навчання чи розвага [[https://drive.google.com/file/d/0B1DRWaenz7A2M1lNLXJWWHZpb3c/edit?usp=sharing]] | ||
| + | == Мої блоги == | ||
| + | Блог [[[https://lenysiksungirl.blogspot.com/b/post-preview?token=kse_wEIBAAA.TwJlr6kSyjuWfDG33bH0iw.OXvfztl2Xxo3hKk16JU8ag&postId=1341281398340639074&type=POST]]] | ||
== Публикация вчителя == | == Публикация вчителя == | ||
| Рядок 57: | Рядок 59: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B1DRWaenz7A2RlhmTHlfUXJncjA/edit?usp=sharing Учнівська презентація "Інтернет - засіб навчання чи розвага?] | [https://drive.google.com/file/d/0B1DRWaenz7A2RlhmTHlfUXJncjA/edit?usp=sharing Учнівська презентація "Інтернет - засіб навчання чи розвага?] | ||
| − | == | + | == Критерії оцінювання == |
| + | критерії оцінювання[https://drive.google.com/file/d/0B4v2LsWyX9EVUlpLc295b0gyNEU/edit?usp=sharing] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Поточна версія на 21:53, 4 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Предмет и клас
- 3 Стислий опис проекту
- 4 Ключове питання
- 5 План проведения проекта
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Мої блоги
- 8 Публикация вчителя
- 9 Презентація вчителя
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Критерії оцінювання
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Корисні ресурси
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Назва проекту
"Інтернет-засіб навчання чи розвага?"
Предмет и клас
Інформатика, українська мова,іноземна мова 10-11 класи
Стислий опис проекту
Основні завдання нашого проекту-дослідити наскільки велика спокуса Інтернет для дитини,як правильно його використовувати,як не заплутатись в цій мережі,проаналізувати питання “Інтернет для нас друг чи ворог?”,проаналізувати поради,які допоможуть уникнути загроз,що чатують в Інтернеті!
Ключове питання
Чи можливе життя без Інтернету?
Тематичні питання
1) Які загрози чатують на мене в Інтернеті? 2) Чи можна жити без комп’ютера? 3) Інтернет-друг чи ворог?
Змістові питання
1) Які можливості надає нам Всесвітня мережа Інтернет? 2) Як Інтернет допомагає мені в навчані? 3) Керування безпекою в Інтернеті. Чи можливо це?
План проведения проекта
1. Формування теми проекта, його цілей, задач.
2. Складання учителем візитки проекта і учительской презентації.
3. Знайомство студентів з проектом.
4. Формування проблем, постановка задач і цілей.
5. Росподілення по групах. Вибір тем для учнівських досліджень.
6. Практичне виконання завдання.
7. Оформлення результатів проектів в вигляді презентацій і представлення їх на уроці.
8. Оцінювання проектів.
10. Підведення підсумків.
Візитна картка проекту
Візитна картка проекту Інтернет-засіб навчання чи розвага [[1]]
Мої блоги
Блог [[[2]]]
Публикация вчителя
Публикация вчителя:[3]
Презентація вчителя
Презентація: [4]
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Учнівська публікація "Чи можна жити без комп'ютера?"
Учнівська презентація "Інтернет - засіб навчання чи розвага?
Критерії оцінювання
критерії оцінювання[5]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Корисні ресурси
Як забезпечити безпеку дитини в Інтернеті
Проекти з аналогічною тематикою
Учебный проект "Интернет - болезнь или стиль жизни"
Навчальний проект "Реальні загрози віртуального світу"
Навчальний проект "Комп'ютер: за і проти"
Учебный проект "Безопасный Интернет"
Учебный проект Погружение в виртуальный мир
