Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Вплив релігійного та етнічного складу населення на архітектурне середовище міста Тернополя". 9 клас.»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показані 16 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Чітко і творчо сформульовані запитання--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 00:13, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Добре,але доповніть перелік тематичних та змістових питань.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:07, 13 липня 2013 (EEST) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 13: | Рядок 15: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Дуже добре продумано форми оцінювання учнівських робіт, додано консультації з учнями.--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:07, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Додайте ширший список видів оцінювання--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:11, 13 липня 2013 (EEST) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Учнівська робота оригінальна,вдало поєднана із дослідницькою метою проекту.--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:09, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Добре,зауважень немає.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:12, 13 липня 2013 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Доречно вибрано самооцінювання прикладу як форму оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:15, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Вдаліше підберіть форму оцінювання учнівської роботи.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:14, 13 липня 2013 (EEST) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Ідея гарна!--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:16, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Доповніть список допоміжних матеріалів для фасилітації.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:19, 13 липня 2013 (EEST) | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Чітко визначені вимоги до учнівських робіт, прописані зразки листа про авторське право, інструкція з техніки безпеки.--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:22, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Подайте ширший перелік Інтернет-ресурсів.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:23, 13 липня 2013 (EEST) | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Портфоліо заслуговує позитивної оцінки.Вдало підібрано тему дослідження, подано цікаву презентацію, оригінальний блог.Молодець--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:25, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | До основних та дотичних навчальних предметів варто додати українознавство,креслення.--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:31, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| Рядок 46: | Рядок 64: | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
| + | |||
| + | Робота цікава й оригінальна!Бажаю творчих злетів і нових досягнень!--[[Користувач:Чирська наталія|Чирська наталія]] 21:41, 13 липня 2013 (EEST) | ||
| + | |||
| + | Зичу натхнення у реалізації творчих задумів.--[[Користувач:Галина Зуляк|Галина Зуляк]] 22:27, 13 липня 2013 (EEST) | ||
Поточна версія на 21:27, 13 липня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Чітко і творчо сформульовані запитання--Галина Зуляк 00:13, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Добре,але доповніть перелік тематичних та змістових питань.--Чирська наталія 21:07, 13 липня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Дуже добре продумано форми оцінювання учнівських робіт, додано консультації з учнями.--Галина Зуляк 22:07, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Додайте ширший список видів оцінювання--Чирська наталія 21:11, 13 липня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська робота оригінальна,вдало поєднана із дослідницькою метою проекту.--Галина Зуляк 22:09, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Добре,зауважень немає.--Чирська наталія 21:12, 13 липня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Доречно вибрано самооцінювання прикладу як форму оцінювання учнівської роботи.--Галина Зуляк 22:15, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Вдаліше підберіть форму оцінювання учнівської роботи.--Чирська наталія 21:14, 13 липня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідея гарна!--Галина Зуляк 22:16, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Доповніть список допоміжних матеріалів для фасилітації.--Чирська наталія 21:19, 13 липня 2013 (EEST)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Чітко визначені вимоги до учнівських робіт, прописані зразки листа про авторське право, інструкція з техніки безпеки.--Галина Зуляк 22:22, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Подайте ширший перелік Інтернет-ресурсів.--Чирська наталія 21:23, 13 липня 2013 (EEST)
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Портфоліо заслуговує позитивної оцінки.Вдало підібрано тему дослідження, подано цікаву презентацію, оригінальний блог.Молодець--Галина Зуляк 22:25, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
До основних та дотичних навчальних предметів варто додати українознавство,креслення.--Чирська наталія 21:31, 13 липня 2013 (EEST)
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Робота цікава й оригінальна!Бажаю творчих злетів і нових досягнень!--Чирська наталія 21:41, 13 липня 2013 (EEST)
Зичу натхнення у реалізації творчих задумів.--Галина Зуляк 22:27, 13 липня 2013 (EEST)
