Відмінності між версіями «Портфоліо Панюти Світлани Павлівни з теми «Роса - нежива природа»»
(→Контактні дані) |
(→Діяльність вчителя і учнів) |
||
(не показано 19 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9ccTjWKlQwHRXloS0RwSE14eFk/edit?usp=sharing План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | Головне в сучасному навчанні не оцінка, котру учень отримає за урок, а його захоплення проблемою, ступінь його добровільної активності при її вирішенні, формування основних життєвих компетентностей. А вже власне оцінку поставить саме життя | ||
− | + | У проекті «Роса – нежива природа» буде використана взаемоперевірка, самооцінка, колективне оцінювання і оцінювання вчителем. | |
+ | На початку роботи над проектом вчитель проведе оцінювання знань учнів з даної теми за допомогою контрольної роботи або тестів. На протязі всієї роботи над проектом буде формуюче оцінювання: самооцінка, колективне оцінювання, взіємоперевірка. В кінці роботи над проектом зробити загальне оцінювання набутих знань і навичок учнів у роботі нід проектом «Роса – нежива природа» у вигляді презентації. | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B9ccTjWKlQwHNUlNbXJUaFB2UmM/edit?usp=sharing Презентація] | [https://docs.google.com/file/d/0B9ccTjWKlQwHNUlNbXJUaFB2UmM/edit?usp=sharing Презентація] | ||
+ | |||
+ | =Діяльність вчителя і учнів= | ||
+ | |||
+ | Роботу над проектом "Роса - нежива природа" потрібно почати з буклету "Метод проектів". Який познайомить і заохотить вчителів працювати за методом проектів. | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9ccTjWKlQwHamxNMG5KbU16SG8/edit?usp=sharing Буклет "Метод проектів"] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Рядок 41: | Рядок 50: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 13.06.2013 - 27.06.2013 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Школа № 84 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Рядок 52: | Рядок 61: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | Анісімов Юрій Борисович |
Поточна версія на 13:20, 27 червня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Роса - нежива природа
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна. Природознавство
Вік учнів, клас
8-9 років, 3 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний навчальний проект буде призначений для 3 клас, на уроках Природознавства з теми: Нежива природа. Під час роботи над проектом були застосовані такі види роботи: спостереження, порівняння, аналіз, само оцінювання. Продуктом діяльності учнів стала Презентація на цю тему.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Головне в сучасному навчанні не оцінка, котру учень отримає за урок, а його захоплення проблемою, ступінь його добровільної активності при її вирішенні, формування основних життєвих компетентностей. А вже власне оцінку поставить саме життя
У проекті «Роса – нежива природа» буде використана взаемоперевірка, самооцінка, колективне оцінювання і оцінювання вчителем. На початку роботи над проектом вчитель проведе оцінювання знань учнів з даної теми за допомогою контрольної роботи або тестів. На протязі всієї роботи над проектом буде формуюче оцінювання: самооцінка, колективне оцінювання, взіємоперевірка. В кінці роботи над проектом зробити загальне оцінювання набутих знань і навичок учнів у роботі нід проектом «Роса – нежива природа» у вигляді презентації.
Діяльність вчителя і учнів
Роботу над проектом "Роса - нежива природа" потрібно почати з буклету "Метод проектів". Який познайомить і заохотить вчителів працювати за методом проектів. Буклет "Метод проектів"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Панюта
Фах, навчальний предмет
Вчитель, прародознавство
Навчальний заклад
Школа № 84
Місто\село, район, область
Київ
Контактні дані
0681219136
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.06.2013 - 27.06.2013
Місце проведення тренінгу
Школа № 84
Тренери
Анісімов Юрій Борисович