Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Саінчук Інни»
(→Вдалі моменти) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
План оцінювання відповідає навчальним цілям, використані опитувальники та таблиця "З-Х-Д" | План оцінювання відповідає навчальним цілям, використані опитувальники та таблиця "З-Х-Д" | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Впродовж роботи над проектом більше уваги звертати на обговорення планів, цілей, рішень щодо побудови презентацій. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
| Рядок 22: | Рядок 24: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Хочу побажати активізувати увагу на роботі в малих групах. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 35: | Рядок 39: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Раджу у роботі над проектами використовувати різноманітніші форми та методи роботи. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| Рядок 45: | Рядок 51: | ||
Портфоліо відповідає основним вимогам до портфоліо. | Портфоліо відповідає основним вимогам до портфоліо. | ||
| − | ==Ідеї для покращення== | + | ==Ідеї для покращення== |
| + | |||
| + | Пропоную систематично збільшувати складові,урізноманітнювати згідно з вимогами сучасної освіти. | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
Поточна версія на 19:11, 9 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Чіткість і конкретність вибраної теми. Правильно підібрані ключові та тематичні запитання.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання відповідає навчальним цілям, використані опитувальники та таблиця "З-Х-Д"
Ідеї для покращення
Впродовж роботи над проектом більше уваги звертати на обговорення планів, цілей, рішень щодо побудови презентацій.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало підібраний ілюстративний матеріал.
Ідеї для покращення
Хочу побажати активізувати увагу на роботі в малих групах.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало поєднаний диференціований підхід у навчанні.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Чітко визначені дії кожного учня, враховуючи їхні уміння та навички, здібності.
Ідеї для покращення
Раджу у роботі над проектами використовувати різноманітніші форми та методи роботи.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Вдало підібраний матеріал, який допомагає учням у досягнені поставлених завдань.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Портфоліо відповідає основним вимогам до портфоліо.
Ідеї для покращення
Пропоную систематично збільшувати складові,урізноманітнювати згідно з вимогами сучасної освіти.
