Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Колібаби Ю.І. для учнів 7 класу з теми "Видатні жінки України X-XVII століття"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | На мій погляд автор вдало вибрала тему, правильно визначила ключове запитання, цілі проекту та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми, розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі. | + | На мій погляд автор вдало вибрала тему, правильно визначила ключове запитання, цілі проекту та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми, розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:18, 9 квітня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Можливо, для більшої зацікавленості дітей до проектної діяльності необхідно ще попрацювати над тематичними питаннями, які б спонукали до пошукової роботи, конкретизувати їх. | Можливо, для більшої зацікавленості дітей до проектної діяльності необхідно ще попрацювати над тематичними питаннями, які б спонукали до пошукової роботи, конкретизувати їх. | ||
| + | --[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:19, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 15: | Рядок 16: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Перед початком виконання проектів автор планує провести: 1)вправу для об'єднання учнів у групи. Я вважаю, що це - вдалі ідеї, які допоможуть на організаційному етапі проекту. --[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:21, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 20: | Рядок 22: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Перед початком виконання проектів автор планує провести: 1)вправу для об'єднання учнів у групи. Я вважаю, що це - вдалі ідеї, які допоможуть на організаційному етапі проекту.--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:20, 9 квітня 2013 (EEST) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Я пропоную вчителю, разом з учнями вести свій блог, де можливо викладати на різних етапах вивчення теми викладати різні завдання активізації розумової діяльності учнів. --[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:25, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 29: | Рядок 32: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи в проекті--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:29, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 36: | Рядок 40: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Автор виконав всі вимоги до курсу,портфоліо містить всі потрібні складові--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:34, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Підтримувати розвиток навичок ХХІ ст.,відповідно завдань та змісту вивченої теми--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:37, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Учні самостійно обирають, у якій групі будуть працювати, діяльність вчителя та учнів розписана крок за кроком. Проект залишив тільки позитивні враження.--[[Користувач:Davidenko|Davidenko]] 15:40, 9 квітня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 15:40, 9 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мій погляд автор вдало вибрала тему, правильно визначила ключове запитання, цілі проекту та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми, розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--Davidenko 15:18, 9 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Можливо, для більшої зацікавленості дітей до проектної діяльності необхідно ще попрацювати над тематичними питаннями, які б спонукали до пошукової роботи, конкретизувати їх. --Davidenko 15:19, 9 квітня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Перед початком виконання проектів автор планує провести: 1)вправу для об'єднання учнів у групи. Я вважаю, що це - вдалі ідеї, які допоможуть на організаційному етапі проекту. --Davidenko 15:21, 9 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Перед початком виконання проектів автор планує провести: 1)вправу для об'єднання учнів у групи. Я вважаю, що це - вдалі ідеї, які допоможуть на організаційному етапі проекту.--Davidenko 15:20, 9 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Я пропоную вчителю, разом з учнями вести свій блог, де можливо викладати на різних етапах вивчення теми викладати різні завдання активізації розумової діяльності учнів. --Davidenko 15:25, 9 квітня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи в проекті--Davidenko 15:29, 9 квітня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Автор виконав всі вимоги до курсу,портфоліо містить всі потрібні складові--Davidenko 15:34, 9 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Підтримувати розвиток навичок ХХІ ст.,відповідно завдань та змісту вивченої теми--Davidenko 15:37, 9 квітня 2013 (EEST)
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Учні самостійно обирають, у якій групі будуть працювати, діяльність вчителя та учнів розписана крок за кроком. Проект залишив тільки позитивні враження.--Davidenko 15:40, 9 квітня 2013 (EEST)
