Відмінності між версіями «Обговорення проекту наказу»
Admin (обговорення • внесок) |
|||
(не показані 12 проміжних версій 3 учасників) | |||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
:1. Визнати результати проведення Всеукраїнського експерименту щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та перепідготовку педагогічних працівників за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» у 2004 - 2007 році задовільними та продовжити його проведення у 2008-2011 роках за програмою (Додаток) | :1. Визнати результати проведення Всеукраїнського експерименту щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та перепідготовку педагогічних працівників за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» у 2004 - 2007 році задовільними та продовжити його проведення у 2008-2011 роках за програмою (Додаток) | ||
− | :2. | + | ''':2. Департаменту науково-технологічного розвитку''' (Свіженко В.О.) |
:2.1. Скоординувати роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» з Державною програмою „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки" | :2.1. Скоординувати роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» з Державною програмою „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки" | ||
− | :2.2 | + | :2.2. До 30 червня 2009 р.розроботи та запровадити починаючи з 2009-2010 н.р. технологічний стандарт педагогічного працівника |
+ | :2.3. Починаючи з 2009-2010 н.р. враховувати володіння комп'ютерними навичками та ефективність впровадження ІКТ у навчально-виховному процесі при атестації вчителів. | ||
− | :3. | + | :3. '''Департаменту вищої освіти (Болюбаш Я.Я.),''' Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України (Завалевський Ю.І.) до кінця поточного року розробити заходи щодо включення питань інформаційно-комунікаційних технологій навчання до програм викладання методик фахових дисциплін, курсових та дипломних робіт методичного спрямування за спеціальностями педагогічного профілю |
+ | :3.1. Ректорам педагогічних ВНЗ включити програму Intel® «Навчання для майбутнього» в систему підготовки майбутніх вчителів у системі вищої педагогічної освіти в рамках предмету "Використання ІКТ у навчальному процесі", або в інших ( за рішенням вченої ради ВНЗ)''та забезпечити його фінансування'' | ||
− | :4. | + | |
+ | :4. '''Департаменту ПТО (Десятов Т.М.)''' продовжити реалізацію програми Інтел в системі профтехосвіти України, включити підготовку за Програмою до системи підвищення кваліфікації прцівників системи ПТО, щороку розглядати питання ефективності впровадження Програми, внести заходи за програмою до планів роботи системи ПТО. | ||
− | :5. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, | + | :5. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, ректорам (директорам) інститутів післядипломної педагогічної освіти, ректорам вищих педагогічних навчальних закладів продовжити експеримент: |
− | :5.1. До 30 листопада 2008 р. розробити регіональну програму продовження педагогічної дослідно-експериментальної роботи на 2009-2011 роки на основі програми всеукраїнського рівня (див. Додаток 1) та сприяти впровадженню в практику роботи закладів та установ освіти програми Intel® «Навчання для майбутнього» | + | :5.1. До 30 листопада 2008 р. розробити регіональну програму продовження педагогічної дослідно-експериментальної роботи на 2009-2011 роки на основі програми всеукраїнського рівня (див. Додаток 1)[http://www.scribd.com/doc/7698203/] та сприяти впровадженню в практику роботи закладів та установ освіти програми Intel® «Навчання для майбутнього» |
:5.2. Включити експериментально-дослідницьку роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» до регіональних програм „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки" | :5.2. Включити експериментально-дослідницьку роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» до регіональних програм „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки" | ||
− | :5.3. | + | :5.3. Включити програму Intel® «Навчання для майбутнього» в систему післядипломної педагогічної освіти вчителів у курсовий та у міжкурсовий період ''та забезпечити його фінансування'' |
− | :5.4. Звіти про виконану роботу за програмою експерименту надсилати щоквартально до останннього дня кожного кварталу до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України за адресою вул. П.Сагайдачного 37, м. Київ, 04070 ( Див. Додаток 2) | + | :5.4. З метою підвищення ефективності та систематизації роботи по підготовці школярів до вимог інформацйного суспільства, ввести штатні посади лаборантів НКК та заступників директорів з питань впровадження ІКТ. |
+ | :5.5. Звіти про виконану роботу за програмою експерименту надсилати щоквартально до останннього дня кожного кварталу до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України за адресою вул. П.Сагайдачного 37, м. Київ, 04070 ( Див. Додаток 2) | ||
− | :6. | + | :6. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України (Завалевський Ю.І.): разом з дирекцією освітніх програм INTEL в Україні |
:6.1. Надавати організаційну, науково-методичну допомогу інститутам післядипломної педагогічної освіти | :6.1. Надавати організаційну, науково-методичну допомогу інститутам післядипломної педагогічної освіти | ||
− | :6.2. Спільно з | + | :6.2. Спільно з Університетом менеджменту освіти(Олійник В.В.) та ЦІПППО ( Даниленко Л.І.) АПН України починаючи з 2009 н.р. розробити очно-дистанційний курс за програмою Intel в системі післядипломної педагогічної освіти для навчання усіх категорій вчителів |
− | :6.3. Постійно проводити моніторинг ефективності проведення експерименту з залученням незалежних, до 31 грудня щорічно здійснювати аналіз стану впровадження ІКТ у навчальних закладах України | + | :6.3. Постійно проводити моніторинг ефективності проведення експерименту з залученням незалежних експертів, до 31 грудня щорічно здійснювати аналіз стану впровадження ІКТ у навчальних закладах України |
:6.4. Розміщувати інформацію про хід експерименту за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» на веб-сайті інституту та МОН України | :6.4. Розміщувати інформацію про хід експерименту за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» на веб-сайті інституту та МОН України | ||
Рядок 44: | Рядок 48: | ||
Міністр | Міністр | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категорія:Всеукраїнські заходи]] |
Поточна версія на 11:08, 26 липня 2010
Шановні координатори програми Intel® «Навчання для майбутнього»!
Підготовлено проект наказу Про продовження Всеукраїнського експерименту щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та підвищення кваліфікації педагогічних працівників за програмою Intel® «Навчання для майбутнього». Ви можете вносити свої пропозиції та зауваження до цього наказу безпосередньо на цій сторінці, або на сторінці обговорення. За потребою - скористуйтесь Інструкцією користувача або підказкою Як обговорювати статті
ПРОЕКТ НАКАЗУ
Про продовження Всеукраїнського експерименту щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та підвищення кваліфікації педагогічних працівників за програмою INTEL «Навчання для майбутнього»
На виконання рішення колегії Міністерства освіти і науки України № 3/4-19 від 21 березня 2008р. та "Угоди про наміри щодо продовження та розширення співробітництва між МОН України та корпорацією INTEL у сфері підготовки молоді до життя в умовах інформаційного суспільства" від 30 вересня 2008 р.,з метою координації діяльності навчальних закладів щодо підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у системі післядипломної педагогічної освіти і методичної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів до ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі, розроблення навчально-методичного забезпечення нового покоління для загальноосвітніх, вищих педагогічних та професійно-технічних навчальних закладів
НАКАЗУЮ:
- 1. Визнати результати проведення Всеукраїнського експерименту щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та перепідготовку педагогічних працівників за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» у 2004 - 2007 році задовільними та продовжити його проведення у 2008-2011 роках за програмою (Додаток)
:2. Департаменту науково-технологічного розвитку (Свіженко В.О.)
- 2.1. Скоординувати роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» з Державною програмою „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки"
- 2.2. До 30 червня 2009 р.розроботи та запровадити починаючи з 2009-2010 н.р. технологічний стандарт педагогічного працівника
- 2.3. Починаючи з 2009-2010 н.р. враховувати володіння комп'ютерними навичками та ефективність впровадження ІКТ у навчально-виховному процесі при атестації вчителів.
- 3. Департаменту вищої освіти (Болюбаш Я.Я.), Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України (Завалевський Ю.І.) до кінця поточного року розробити заходи щодо включення питань інформаційно-комунікаційних технологій навчання до програм викладання методик фахових дисциплін, курсових та дипломних робіт методичного спрямування за спеціальностями педагогічного профілю
- 3.1. Ректорам педагогічних ВНЗ включити програму Intel® «Навчання для майбутнього» в систему підготовки майбутніх вчителів у системі вищої педагогічної освіти в рамках предмету "Використання ІКТ у навчальному процесі", або в інших ( за рішенням вченої ради ВНЗ)та забезпечити його фінансування
- 4. Департаменту ПТО (Десятов Т.М.) продовжити реалізацію програми Інтел в системі профтехосвіти України, включити підготовку за Програмою до системи підвищення кваліфікації прцівників системи ПТО, щороку розглядати питання ефективності впровадження Програми, внести заходи за програмою до планів роботи системи ПТО.
- 5. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, ректорам (директорам) інститутів післядипломної педагогічної освіти, ректорам вищих педагогічних навчальних закладів продовжити експеримент:
- 5.1. До 30 листопада 2008 р. розробити регіональну програму продовження педагогічної дослідно-експериментальної роботи на 2009-2011 роки на основі програми всеукраїнського рівня (див. Додаток 1)[1] та сприяти впровадженню в практику роботи закладів та установ освіти програми Intel® «Навчання для майбутнього»
- 5.2. Включити експериментально-дослідницьку роботу за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» до регіональних програм „Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці на 2005-2010 роки"
- 5.3. Включити програму Intel® «Навчання для майбутнього» в систему післядипломної педагогічної освіти вчителів у курсовий та у міжкурсовий період та забезпечити його фінансування
- 5.4. З метою підвищення ефективності та систематизації роботи по підготовці школярів до вимог інформацйного суспільства, ввести штатні посади лаборантів НКК та заступників директорів з питань впровадження ІКТ.
- 5.5. Звіти про виконану роботу за програмою експерименту надсилати щоквартально до останннього дня кожного кварталу до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України за адресою вул. П.Сагайдачного 37, м. Київ, 04070 ( Див. Додаток 2)
- 6. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України (Завалевський Ю.І.): разом з дирекцією освітніх програм INTEL в Україні
- 6.1. Надавати організаційну, науково-методичну допомогу інститутам післядипломної педагогічної освіти
- 6.2. Спільно з Університетом менеджменту освіти(Олійник В.В.) та ЦІПППО ( Даниленко Л.І.) АПН України починаючи з 2009 н.р. розробити очно-дистанційний курс за програмою Intel в системі післядипломної педагогічної освіти для навчання усіх категорій вчителів
- 6.3. Постійно проводити моніторинг ефективності проведення експерименту з залученням незалежних експертів, до 31 грудня щорічно здійснювати аналіз стану впровадження ІКТ у навчальних закладах України
- 6.4. Розміщувати інформацію про хід експерименту за програмою Intel® «Навчання для майбутнього» на веб-сайті інституту та МОН України
- 7. Наказ опублікувати в “Інформаційному збірнику Міністерства освіти і науки України”, газеті „Освіта України”, розмістити на сайтах міністерства та програми Intel® «Навчання для майбутнього»
- 8. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника Міністра Полянського П.Б.
Міністр