Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо "Австралія - материк навпаки"»
Матеріал з Iteach WIKI
Ivv2708 (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
Ivv2708 (обговорення • внесок) (→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Змістовні інструменти оцінювання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 14: | Рядок 15: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Блог гарно оформлений цікавий та має чимало корисної інформації, змістовний. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 20: | Рядок 21: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Такі форми оцінювання дають змогу об'єктивно оцінити роботу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 29: | Рядок 31: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | План передбачає використання учнями Інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. План впровадження проекту містить деталі щодо успішного впровадження. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 34: | Рядок 37: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Основні питання поставлено так, що вони налаштовують до роздумів та спонукають до дослідження.Знання та навички учнів відповідають програмі та освітнім стандартам. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | Закон з авторського права дотриманий. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 19:32, 17 лютого 2013
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ваша тема дослідження актуальна
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Змістовні інструменти оцінювання.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Блог гарно оформлений цікавий та має чимало корисної інформації, змістовний.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Такі форми оцінювання дають змогу об'єктивно оцінити роботу.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
План передбачає використання учнями Інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. План впровадження проекту містить деталі щодо успішного впровадження.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Основні питання поставлено так, що вони налаштовують до роздумів та спонукають до дослідження.Знання та навички учнів відповідають програмі та освітнім стандартам.
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закон з авторського права дотриманий.
