Відмінності між версіями «Портфоліо Кузнецової Ірини»
(→Ім'я, прізвище) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
(не показано 11 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
− | + | [https://docs.google.com/file/d/0B1HPGJ9Itb55OTdFUWE4MEZzd0k/edit самооцінювання] | |
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B1HPGJ9Itb55RXBjbVpmTndKRXc/edit взаємооцінюванння] | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B1HPGJ9Itb55WlZmU2xnNVJqRjA/edit Як не спіймати облизня або крокодилячі сльози Марусі] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Рядок 29: | Рядок 31: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
− | + | Викладач кафедри мовно-літературної освіти | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
+ | Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | Місто Миколаїв | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
+ | dusha8118@gmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Рядок 41: | Рядок 46: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 21/01/13-01/02/13 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | МОІППО | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Рядок 52: | Рядок 57: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | |||
+ | Веліховська Алла Борисівна; | ||
+ | Гапиченко Галина Євгеніївна |
Поточна версія на 11:37, 31 січня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Як не спіймати облизня або крокодилячі сльози Марусі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет - українська мова. Другорядні - світова література, російська мова, англійська мова. Зазначте тему, як вона сформульована в навчальних програмах та Державних освітніх стандартах. Зазначте також інші навчальні предмети, яких стосується вивчення цієї теми.
Вік учнів, клас
8 клас, 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект узагальнюючого характеру на тему: фразеологізми. Міжпредметні зв’язки та узагальнення даної теми в різних навчальних предметах дасть змогу якнайширше дослідити явище фразеології у житті людини та надасть можливість порівняти ступінь важливості фразеології в різних мовах (літературах). Проект для учнів 8 класу ЗОШ покликаний узагальнити раніше вивчену у 6,7 класах тему фразеологізми та містить пошуково-дослідницьку діяльність учнів у різних напрямах. Розділившись на декілька груп учні шукатимуть інформацію щодо вживання фразеологізмів у різним мовах світу (українська, російська, англійська) та робитимуть узагальнення щодо потрібності (доцільності) використання фразеологізмів у столітті інформаційних технологій та тотальної комп’ютеризації.
План вивчення теми (вставити файл)
самооцінювання взаємооцінюванння Як не спіймати облизня або крокодилячі сльози Марусі
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація до теми Публікація учителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кузнецова Ірина Олексіївна
Фах, навчальний предмет
Викладач кафедри мовно-літературної освіти
Навчальний заклад
Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Місто\село, район, область
Місто Миколаїв
Контактні дані
dusha8118@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
21/01/13-01/02/13
Місце проведення тренінгу
МОІППО
Тренери
Веліховська Алла Борисівна; Гапиченко Галина Євгеніївна