Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Чорного Віктора Миколайовича для учнів 7класу з історії за темою: "Хрестові походи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
||
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Обрана тема відповідає програмі 7 класу. Чітко сформульовані цілі та задачі проекту. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | *Краще було б обєднати учнів в окремі групи та чітко прописати їм завдання. | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | *Використання різних форм оцінювання учнів. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | *Збільшити кількість питань вхідного тестування. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | * В буклеті добре висвітлені основні питання:значення хрестових походів, учасники, позитивні та негативні наслідки. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 23: | Рядок 26: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | * Вдалим є використання самооцінювання учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 32: | Рядок 36: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Корисні посилання до джерел інформації для учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 41: | Рядок 46: | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | *Авторські права були дотримані. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 16:02, 5 лютого 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
- Обрана тема відповідає програмі 7 класу. Чітко сформульовані цілі та задачі проекту.
Ідеї для покращення
- Краще було б обєднати учнів в окремі групи та чітко прописати їм завдання.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
- Використання різних форм оцінювання учнів.
Ідеї для покращення
- Збільшити кількість питань вхідного тестування.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
- В буклеті добре висвітлені основні питання:значення хрестових походів, учасники, позитивні та негативні наслідки.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
- Вдалим є використання самооцінювання учнів.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
- Корисні посилання до джерел інформації для учнів.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- Авторські права були дотримані.
