Відмінності між версіями «Обговорення:Проект «Пізнаємо світ пернатих» для учнів 4-5класів»

Поточна версія на 16:31, 20 червня 2008

Основною особливістю (і перевагою проекту) є: - практична значимість результату для учнів; - вплив на ціннісні орієнтації школярів; - чітка диференціація завдань; - робота у різновікових групах; - можливість реалізації будь-яким іншим навчальним закладом.

З найкращими побажаннями Людила Корецька, директор Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

Захоплюючий проект

Цікаве, веселе дослідження було в учнів. Відповідаючи на просте запитання "Якого кольору шпаківню оберуть птахи?" учні вивчають життя,
довкілля птахів, їх істотні ознаки, формують вміння пізнавати види пернатих. Додатковий матеріал свідчить, що діти провели серйозний
експеримент, відповіли на поставлене запитання. Тепер мають міцні знання, передбачені шкільною програмою.

З найкращими побажаннями Саражинська Наталія,
регіональний тренер програми Intel «Навчання для майбутнього»,
вчитель-методист СЗОШ №12 м. Білої Церкви, Київської обл.