Відмінності між версіями «Користувач:Tamara»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Робота методичних об'єднань)
 
(не показані 196 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
[[Файл:Сканирование0005.jpg‎ |200px|thumb|right|color="#CC0000"|Бойко Любов Анатоліївна-технічний редактор ІКТ]]
 +
 +
 +
[[Файл:Эмб шк123 new.jpg|200px|thumb|left|center|<p align=center>'''ЕМБЛЕМА'''</p>.|center]]
 +
 +
 +
 
== '''ГОЛОВНА''' ==
 
== '''ГОЛОВНА''' ==
  
 +
[https://sites.google.com/site/skola123moarodina/  Сайт школи]
  
−
[[Файл:Емблема_1.JPG‎|200px|thumb|right|center|<p align=center>'''ЕМБЛЕМА'''</p>.|center]]
+
[[http://kzsh123.blogspot.com Блог ]]
  
−
<font color="#CC0000">'''Окуненко Тамара Олександрівна'''</font>
 
  
 +
<font color="#CC0000">'''Окуненко Тамара Олександрівна'''</font>
  
−
[[Файл:Сканирование0001.jpg‎‎|200px|thumb|left|color="#CC0000"|Окуненко Тамара Олександрівна]]
+
[[Файл:Сканирование0001.jpg‎ |200px|thumb|left|color="#CC0000"|Окуненко Тамара Олександрівна-координатор ІКТ]]
  
 
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№123
 
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№123
Рядок 15: Рядок 23:
 
<font color="green">'''Кредо колективу:'''</font>
 
<font color="green">'''Кредо колективу:'''</font>
  
−
«Від творчо працюючого вчителя – до творчо   
+
«Від творчо працюючого вчителя – до творчо  працюючого  учня».
−
працюючого  учня».
+
  
 
<font color="green">'''Проблема школи:'''</font>
 
<font color="green">'''Проблема школи:'''</font>
Рядок 26: Рядок 33:
 
Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості.
 
Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості.
  
−
 
+
<font color="#CC0000">'''Пріоритетні напрямки роботи:'''</font>  
−
== <font color="#CC0000">'''Пріоритетні напрямки роботи:'''</font> ==
+
  
  
Рядок 43: Рядок 49:
  
  
−
   
+
[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5WQk7xZ0JVpY2VmY2IyOTQtZGM1MS00MWE0LWIzMWUtNmNiMzhjODg1ZGFi&hl=ru&authkey=CJ6GsaIE Візитка школи]]
  
 +
[[Файл: Baz_kaf.jpg|200px|thumb|right|center|<p align=left></p>.|center]]
  
−
 
+
== Відповідальні за ІКТ Центрально-Міського району м. Кривого Рогу ==
−
'''''Відповідальні за ІКТ Центрально-Міського району'''''
+
  
 
[[Користувач:galicheka|Бойко Галина Петрівна]]
 
[[Користувач:galicheka|Бойко Галина Петрівна]]
  
−
[[Користувач:kcml2011|kcml2011]]- КЦМЛ
+
[[Користувач:kcml2011|kcml2011 - Мостепан Наталя Миколаївна]] Криворізький Центрально-Міський ліцей
  
−
[[Користувач:Клара|Клара Ильинична]]- школа 22
+
[[Користувач:ljubov44|ljubov44 - Швачич Любов Сергіївна]] Криворізька Центрально-Міська гімназія
  
−
[[Користувач:Світлана104|Світлана104]]- кола 104
+
[[Користувач:Lydmila|Медвєдєва Людмила Анатоліївна]] Криворізька загальноосвітня школа № 1
  
−
[[Користувач:Светлана Алексеевна|Светлана Алексеевна]]-школа 29
+
[[Користувач:anastasia|Падалка Анастасія Григорівна]] Криворізька загальноосвітня школа №2
  
−
[[Користувач:O.Gandzhieva|O.Gandzhieva]]
+
[[Користувач:елена008|Дуднік Олена Григорівна]] Криворізька загальноосвітня школа №8
  
−
[[Користувач:Светлана|Светлана]]-школа 30
+
[[Користувач:АннаР|Решетняк Анна Володимирівна]]-Криворізька загальноосвітня школа №10
  
−
=='''Новини'''==
+
[[Користувач: Стифа|Сізікова Ірина Вікторівна]] Криворізька загальноосвітня школа № 12
  
−
=='''Наукове товариство "Пошук"'''==
+
[[Користувач: ГалинаОВ|Відюченко Галина Олександрівна]] Криворізька загальноосвітня школа № 13
  
−
=='''ЗНО'''==
+
[[Користувач: Maria 123|Константінова Наталія Олексіївна]] Криворізька спеціалізована загальноосвітня школа № 20 з поглибленим вивченням німецької мови
  
−
=='''Поради психолога'''==
+
[[Користувач:Клара|Теличко Клара Іллівна]] Криворізька загальноосвітня школа № 22
  
−
==''' Робота методичних об'єднань''' ==
+
[[Користувач:КЗШ№23|Михайлов Артем Вікторович]] Криворізька загальноосвітня школа № 23
  
 +
[[Користувач:Oshahmanzir|Шахманцир Оксана Василівна]] Криворізька загальноосвітня школа № 28
  
−
На засіданнях шкільних методичних об'єднаннях школи розглядаються теоретичні положення, стратегії розвитку інноваційної особистості:
+
[[Користувач:Светлана Алексеевна|Светлана Алексеевна]] Криворізька загальноосвітня школа №  29
  
−
• поняття інноваційної особистості;
+
[[Користувач:Светлана|Светлана]]  Криворізька загальноосвітня школа № 30
 +
 +
[[Користувач:Ifisun39|Ігор Фісун]]  Криворізька загальноосвітня школа № 39
  
−
• поняття життєвої і освітньої компетенції учнів;
+
[[Користувач:Ольга Гаджиєва|O.Gandzhieva]]  Криворізька загальноосвітня школа № 60
  
−
• теорія психологічного супроводу, розвитку особистості;
+
[[Користувач:svmajik  |Світлана Малік]]  Криворізька загальноосвітня школа № 64
  
−
• теоретичні основи методик і технологій продуктивного навчання;
+
[[Користувач: A.vojtuk2011| Манагарова Алевтина Адольфівна]]  Криворізька загальноосвітня школа № 79
  
−
• методика впровадження інформаційних технологій навчання.
+
[[Користувач:Nina|Чвірова Ніна Миколаївна]] Криворізька загальноосвітня школа №85
  
−
Глибоко вивчають зміст галузей державного стандарту освіти з метою побудови навчального процесу на якісно новому рівні та основі компетентністного підходу до навчання учнів, впровадження продуктивних технологій навчання. Проводять діагностику рівня теоретичних знань вчителів.
+
[[Користувач:Світлана104|Світлана104]]  Криворізька загальноосвітня школа № 104
−
Спрямовують роботу методичних комісій на підвищення якості навченості учнів на основі проблемного аналізу даних моніторингових досліджень рівня предметної підготовки через технологізацію навчального процесу і впровадженню компетентністного підходу до навчання.
+
−
Проводять експертизу нових освітніх технологій і методик які використовують вчителі.
+
−
Готують рекомендацію на допомогу учням і батькам для найкращого засвоєння відповідних предметів і курсів, підвищення культури навчальної праці, організація домашньої самостійної роботи дотримання режиму праці та відпочинку.
+
−
Працюють над питанням психолого – педагогічного супроводу навчання і розвитку учнів, збереження психічного і фізичного здоров’я школярів через запровадження здоров’язберігаючих технологій навчання.
+
−
Готують і аналізують відкриті уроки, заняття які демонструють реалізацію компетентністного підходу до навчання, нестандартні форми і методи навчання, володіння продуктивними технологіями, спрямованими на розвиток особистості учнів.
+
  
−
'''''В школі спланована система роботи:'''''
+
[[Користувач:ЛарисаГ|Лариса Валеріївна]]  Приватний заклад "Спеіалізована середня загальноосвіня школа "Школа Ор-Авнер"
  
−
• з молодими і малодосвідченими вчителями,
+
[[Користувач:EugenDrozdov|Євгеній Олександрович]] Міжшкільне навчально-виробниче об'єднання
−
   
+
−
• з розв’язування олімпіад них завдань;
+
  
−
• з технологій підготовки учнів до ДПА;
+
=='''Новини'''==
  
−
• з організації роботи з обдарованими учнями;
+
[[https://docs.google.com/document/d/1MB5ClH05aJfnjAZqIrN5ZJaPi5Du50hlvVBmIOJJaAg/edit?hl=ru#  інстукція для відповідального за ІКТ]]
  
−
• з юними науковцями.
+
[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5WQk7xZ0JVpMTkxOWQ3YWMtOGY0YS00NzA1LWIzODUtN2E2NjA4MmQ1M2Jl&hl=ru  наказ про призначення відповідального за ІКТ]]
  
−
Для вчителів, які атестуються і претендують на підвищення кваліфікаційної категорії, розроблено і проводиться методичний ринг на тему: «Новаторство в школі: міф чи реальність».
+
[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5WQk7xZ0JVpYTRlY2YwMTEtNmRkOS00ZDJkLWE2MGEtODdiZjk1MzIyYjY3&hl=ru&authkey=CM2BwqsC  День Соборності України]]
  
−
'''Новими методичними формами роботи школи стали:'''
+
[[Файл:11.jpg‎‎|200px|thumb|right|center|<p align=center>]]
  
−
1. Методичні тижні вчителів.
 
  
−
2. Місячник сучасного педагогічного досвіду молодого вчителя
 
  
−
3. Предметні фестивалі
+
[[Файл:333.JPG|200px|thumb|left|center|]]
  
−
'''Методичні об'єднання вчителів школи проводять:'''
 
−
 
−
1. Наукові конференції і круглі столи з різноманітною науковою тематикою та з розв’язком проблемних питань.
 
−
 
−
2. Виставки методичних розробок вчителів методичних комісій школи, ярмарок ідей.
 
−
 
−
3. Відкриті уроки всіх учителів методичних комісій школи з наступним обговоренням і розробкою рекомендацій.
 
−
 
−
З метою вивчення досвіду робочих кращих, найбільш досвідчених учителів школи в першій половині року проходить «Місячник майстра педагогічної справи», протягом якого дають відкриті уроки вчителі – методисти, старші вчителі, голови методичних комісій, проводяться цікаві методичні заходи. У другій половині року проводиться місячник молодого учителя, під час якого проходять відкриті уроки молодих вчителів, обговорення проблем, що виникають у процесі роботи школи, заходи що допомагають зменшити кількість «білих плям» з методичної підготовки до уроків та позакласної діяльності – усе це має місце при проведенні місячника молодого вчителя.
 
  
  
  
 +
<font color="#CC0000">'''Міжнародний конкурс молодіжних проектів «Intel- Техно Україна».'''</font>
  
  
 +
З 15 по 18 лютого 2011 року в місті Києві відбувся фінал Національного туру Міжнародного конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності «Intel- Техно Україна». За підтримки народного депутата від Партії регіонів Молочевського Олега Вікторовича взяла участь та стала переможцем учениця 11 класу КЗШ №123 Москаленко Анастасія в секції «Енергія і середовище  - 2011»  з роботою «Отримання біогазу з опалого листя»(науковий керівник Шведун Ганна Григорівна, вчитель біології КЗШ №123).
 +
В освітній академії Intel ISEP  «Наука в школі»  взяла участь Шведун Ганна Григорівна, вчитель біології КЗШ №123.
  
 +
=='''Наукове товариство "Пошук"'''==
  
 +
=='''ЗНО'''==
  
  
  
 +
[[Файл:11w7t6s.gif|200px|thumb|right|center|<p align=center></p>.|center]]
  
 +
<font color="#CC0000">'''Проходить реєстраця учнів на пробне тестування'''</font>
  
  
  
 +
'''Як зареєструватися для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні: шість кроків '''
  
 +
'''Графік проведення ЗНО-2011:'''
  
 +
[[Файл:1236026747_372d901241d2.jpg|thumb|right|center||center]]
  
 +
[[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5WQk7xZ0JVpNGFiMzQ3MjQtZTU1MC00MmZmLTg1YzgtMzZjOWYyZjA3NTQ2&hl=ru&authkey=CPGW95kN  Графік проведення ЗНО]]
  
 +
=='''Поради психолога'''==
  
 +
<font color="#CC0000">'''РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ ЩОДО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ'''</font>
  
 +
1. Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона — єдина, унікальна, не схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Тому не варто вимагати від неї реалізації заданої вами життєвої програми і досягнення поставленої вами мети. Дайте їй право прожити власне життя.
  
 +
2. Дозвольте дитині бути собою, зі своїми вадами, вразливими місцями та чеснотами. Приймайте її такою, якою вона є. Підкреслюйте її сильні властивості.
  
 +
3. Не соромтеся виявляти свою любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що любитимете її за будь-яких обставин.
  
 +
4. Hе бійтеся «залюбити» своє маля: саджайте його собі на коліна, дивіться йому в очі, обіймайте та цілуйте, коли воно того бажає.
  
 +
5. Обираючи знаряддя виховного впливу, удавайтеся здебільшого до ласки та заохочення, а не до покарання та осуду.
  
 +
6. Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилася на вседозволеність та бездоглядність. Встановіть чіткі межі дозволеного (бажано, щоб заборон було «небагато — лише найголовніші) і дозвольте дитині вільно діяти в цих межах. Неухильно дотримуйтесь встановлених вами заборон і дозволів.
  
 +
7. Ніколи не давайте дитині особистих негативних оцінкових суджень: «ти поганий», «ти брехливий», «ти злий». Оцінювати треба лише вчинок. Треба казати: «Твій вчинок поганий, але ж ти хороший і розумний хлопчик (дівчинка) і надалі не повинен так робити».
  
 +
==''' Робота методичних об'єднань''' ==
  
  
 +
На засіданнях шкільних методичних об'єднаннях школи розглядаються теоретичні положення, стратегії розвитку інноваційної особистості:
  
 +
[[https://docs.google.com/document/d/12hXahZ1JMyviUFiKzB25dd25VX_cTDdI1Pqtj8Qbzvc/edit?hl=ru# Робота МО школи]]
  
  
 
[[Category:TEO]]
 
[[Category:TEO]]
 +
.

Поточна версія на 20:07, 13 травня 2013

Файл:Сканирование0005.jpg
Бойко Любов Анатоліївна-технічний редактор ІКТ


Файл:Эмб шк123 new.jpg

ЕМБЛЕМА

.


ГОЛОВНА

Сайт школи

[Блог ]


Окуненко Тамара Олександрівна

Файл:Сканирование0001.jpg
Окуненко Тамара Олександрівна-координатор ІКТ

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№123

завуч з навчально-виховної роботи

Кредо колективу:

«Від творчо працюючого вчителя – до творчо працюючого учня».

Проблема школи:

Розвиток творчого потенціалу та креативна освіта - запорука розвитку інноваційної особистості.

Проблема області:

Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості.

Пріоритетні напрямки роботи:


- розвиток індивідуальності, самобутності дитини, як активного носія суб’єктивного досвіду;

- розвиток учня, як особистості;

- формування пізнавальних здібностей на основі оволодіння відповідними знаннями та вміннями;

- практичне впровадження технологій продуктивного навчання;

- стимулювання творчості учнів;

- запровадження гнучких моделей організації навчально–виховного процесу.


[Візитка школи]

.

Відповідальні за ІКТ Центрально-Міського району м. Кривого Рогу

Бойко Галина Петрівна

kcml2011 - Мостепан Наталя Миколаївна Криворізький Центрально-Міський ліцей

ljubov44 - Швачич Любов Сергіївна Криворізька Центрально-Міська гімназія

Медвєдєва Людмила Анатоліївна Криворізька загальноосвітня школа № 1

Падалка Анастасія Григорівна Криворізька загальноосвітня школа №2

Дуднік Олена Григорівна Криворізька загальноосвітня школа №8

Решетняк Анна Володимирівна-Криворізька загальноосвітня школа №10

Сізікова Ірина Вікторівна Криворізька загальноосвітня школа № 12

Відюченко Галина Олександрівна Криворізька загальноосвітня школа № 13

Константінова Наталія Олексіївна Криворізька спеціалізована загальноосвітня школа № 20 з поглибленим вивченням німецької мови

Теличко Клара Іллівна Криворізька загальноосвітня школа № 22

Михайлов Артем Вікторович Криворізька загальноосвітня школа № 23

Шахманцир Оксана Василівна Криворізька загальноосвітня школа № 28

Светлана Алексеевна Криворізька загальноосвітня школа № 29

Светлана Криворізька загальноосвітня школа № 30

Ігор Фісун Криворізька загальноосвітня школа № 39

O.Gandzhieva Криворізька загальноосвітня школа № 60

Світлана Малік Криворізька загальноосвітня школа № 64

Манагарова Алевтина Адольфівна Криворізька загальноосвітня школа № 79

Чвірова Ніна Миколаївна Криворізька загальноосвітня школа №85

Світлана104 Криворізька загальноосвітня школа № 104

Лариса Валеріївна Приватний заклад "Спеіалізована середня загальноосвіня школа "Школа Ор-Авнер"

Євгеній Олександрович Міжшкільне навчально-виробниче об'єднання

Новини

[інстукція для відповідального за ІКТ]

[наказ про призначення відповідального за ІКТ]

[День Соборності України]

Файл:11.jpg


333.JPG



Міжнародний конкурс молодіжних проектів «Intel- Техно Україна».


З 15 по 18 лютого 2011 року в місті Києві відбувся фінал Національного туру Міжнародного конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності «Intel- Техно Україна». За підтримки народного депутата від Партії регіонів Молочевського Олега Вікторовича взяла участь та стала переможцем учениця 11 класу КЗШ №123 Москаленко Анастасія в секції «Енергія і середовище - 2011» з роботою «Отримання біогазу з опалого листя»(науковий керівник Шведун Ганна Григорівна, вчитель біології КЗШ №123). В освітній академії Intel ISEP «Наука в школі» взяла участь Шведун Ганна Григорівна, вчитель біології КЗШ №123.

Наукове товариство "Пошук"

ЗНО

<p align=center>

.

Проходить реєстраця учнів на пробне тестування


Як зареєструватися для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні: шість кроків

Графік проведення ЗНО-2011:

1236026747 372d901241d2.jpg

[Графік проведення ЗНО]

Поради психолога

РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ ЩОДО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ

1. Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона — єдина, унікальна, не схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Тому не варто вимагати від неї реалізації заданої вами життєвої програми і досягнення поставленої вами мети. Дайте їй право прожити власне життя.

2. Дозвольте дитині бути собою, зі своїми вадами, вразливими місцями та чеснотами. Приймайте її такою, якою вона є. Підкреслюйте її сильні властивості.

3. Не соромтеся виявляти свою любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що любитимете її за будь-яких обставин.

4. Hе бійтеся «залюбити» своє маля: саджайте його собі на коліна, дивіться йому в очі, обіймайте та цілуйте, коли воно того бажає.

5. Обираючи знаряддя виховного впливу, удавайтеся здебільшого до ласки та заохочення, а не до покарання та осуду.

6. Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилася на вседозволеність та бездоглядність. Встановіть чіткі межі дозволеного (бажано, щоб заборон було «небагато — лише найголовніші) і дозвольте дитині вільно діяти в цих межах. Неухильно дотримуйтесь встановлених вами заборон і дозволів.

7. Ніколи не давайте дитині особистих негативних оцінкових суджень: «ти поганий», «ти брехливий», «ти злий». Оцінювати треба лише вчинок. Треба казати: «Твій вчинок поганий, але ж ти хороший і розумний хлопчик (дівчинка) і надалі не повинен так робити».

Робота методичних об'єднань

На засіданнях шкільних методичних об'єднаннях школи розглядаються теоретичні положення, стратегії розвитку інноваційної особистості:

[Робота МО школи] .

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Користувач:Tamara&oldid=407287