Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Озюменко Наталії Миколаївни для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою "Будь обережним! Убережись від СНІДу."»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
 
(не показані 8 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Спадобалась ідея із заповненням учнями опитувальника «Твої очікування від проекту». Цікаво опитувальник розробити у нестартній формі, наприклад, плакату "Дерево очікувань", і на аркушах у вигляді листочків написати свої думки.
 
Спадобалась ідея із заповненням учнями опитувальника «Твої очікування від проекту». Цікаво опитувальник розробити у нестартній формі, наприклад, плакату "Дерево очікувань", і на аркушах у вигляді листочків написати свої думки.
--[[Користувач:Voytuk.Oksana|Voytuk.Oksana]] 15:48, 27 листопада 2012 (EET)
+
--[[Користувач:Voytuk.Oksana|Voytuk.Oksana]] 15:48, 23 листопада 2012 (EET)
  
  
Рядок 10: Рядок 10:
 
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
 
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Навчальні цілі широко розкривають мету проекту. Оцінювання учнів на високому рівні дає зиогу помітити й оцінити будь-яку діяльність учня. В стислому описі коротко сказано про головне. Цікава назва проекту. Ретельно продумані ключові та тематичні запитання.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 14:52, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 16: Рядок 19:
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Простежуються різноманітні методи оцінювання упродовж всього виконання проекту, які відповідають державним освітнім стандартам, програмам та навчальним цілям.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 14:54, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 21: Рядок 27:
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Цікаво, творчо та глибоко продемонстрували отримані результати досліджень, простежується вміння працювати з ІКТ.
  
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 14:57, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 27: Рядок 35:
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Чітко та поетапно сплановано оцінювання. Внесені пропозиції щодо використання таблиці ЗХД та схема самооцінювання.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 14:59, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 34: Рядок 45:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
Створити закладки для зручнішого використання плану роботи та посилання на додаткові джерела.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 15:08, 28 листопада 2012 (EET)
 +
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Є посилання тільки на необхідні документи проекту: перевірні листи, робота вчителя, роботи учнів.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 15:09, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 41: Рядок 59:
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
Вдало поставлене ключове питання, достатня кількість фотоматеріалів, ефективно спланована співпраця між групами.
 +
 +
--[[Користувач:T siryakova|T siryakova]] 15:11, 28 листопада 2012 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Поточна версія на 15:11, 28 листопада 2012

Спадобалась ідея із заповненням учнями опитувальника «Твої очікування від проекту». Цікаво опитувальник розробити у нестартній формі, наприклад, плакату "Дерево очікувань", і на аркушах у вигляді листочків написати свої думки. --Voytuk.Oksana 15:48, 23 листопада 2012 (EET)



Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Навчальні цілі широко розкривають мету проекту. Оцінювання учнів на високому рівні дає зиогу помітити й оцінити будь-яку діяльність учня. В стислому описі коротко сказано про головне. Цікава назва проекту. Ретельно продумані ключові та тематичні запитання.

--T siryakova 14:52, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Простежуються різноманітні методи оцінювання упродовж всього виконання проекту, які відповідають державним освітнім стандартам, програмам та навчальним цілям.

--T siryakova 14:54, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікаво, творчо та глибоко продемонстрували отримані результати досліджень, простежується вміння працювати з ІКТ.

--T siryakova 14:57, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Чітко та поетапно сплановано оцінювання. Внесені пропозиції щодо використання таблиці ЗХД та схема самооцінювання.

--T siryakova 14:59, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Створити закладки для зручнішого використання плану роботи та посилання на додаткові джерела.

--T siryakova 15:08, 28 листопада 2012 (EET)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Є посилання тільки на необхідні документи проекту: перевірні листи, робота вчителя, роботи учнів.

--T siryakova 15:09, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Вдало поставлене ключове питання, достатня кількість фотоматеріалів, ефективно спланована співпраця між групами.

--T siryakova 15:11, 28 листопада 2012 (EET)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ