Відмінності між версіями «Пропозиції щодо представлення досвіду впровадження програми INTEL® «Навчання для майбутнього» в області під час виставки»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 14 проміжних версій 6 учасників)
Рядок 13: Рядок 13:
 
|-
 
|-
 
|'''АР Крим'''
 
|'''АР Крим'''
|1  
+
|1 Впровадження освітньої програми "Навчаємося з Интел"
 
|2   
 
|2   
 
|3
 
|3
Рядок 48: Рядок 48:
 
|-
 
|-
 
|'''Запорізька'''
 
|'''Запорізька'''
|
+
|colspan=3 style="background:#ffdead;" |
|
+
Регіональний освітній проект "Формування, розвиток і оцінка ІКТ компетентності педагогів та учнів"
 
|
 
|
 
|-
 
|-
Рядок 90: Рядок 90:
 
|
 
|
 
|
 
|
|
+
|Кременчуцьке педагогічне училище ім.А.С.Макеренка, Реалізація навчальних проектів студентами педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
 
|-
 
|-
 
|'''Рівненська'''
 
|'''Рівненська'''
Рядок 125: Рядок 125:
 
|
 
|
 
|
 
|
|3
+
|Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини "Сворення і модерування персональних сайтів". Створення сайтів на готових платформах і розміщення їх на безкоштовних хостингах. Наприклад на www.ucoz.ru
 +
|
 +
|
 
|-
 
|-
 
|'''Чернівецька'''
 
|'''Чернівецька'''
|
 
 
|
 
|
 
|
 
|
Рядок 139: Рядок 140:
 
|'''м.Київ'''
 
|'''м.Київ'''
 
|
 
|
|
+
| Київський професійний енергетичний ліцей "Використання соціальних сервісів WEB 2.0 в навчальному процесі ПТНЗ"
 
|
 
|
 
|-
 
|-
Рядок 148: Рядок 149:
  
 
|}
 
|}
 +
 +
[[Категорія: Всеукраїнські заходи]]

Поточна версія на 20:21, 14 травня 2009

Просимо внести свої пропозиції, зазначивши у відповідній клітинці таблиці назву досвіду (навчальний заклад) і подати коротку анотацію досвіду, що буде представлений. Для цього необхідно: зареєструватися (чи увійти в систему), написнути на закладку «Редагувати»

У вікні, що відкриється, треба знайти назву вибраної області України (наприклад, АР Крим, вписати свої пропозиції у відповідний рядок під назвою області (1, 2, чи 3 - див. нижче). Рядок 1 заповнємо, якщо Ваша пропозиція відноситься до "ІКТ в середній школі", рядок 2 - якщо пропозиція відноситься до "ІКТ в профтехосвіті", пропозицію стосовно розділу "ІКТ у вищій педагогічній освіті" розміщуємо в рядку 3.

Після закінчення роботи треба натиснути кнопку "Показати попередній варіант", виправити можливі помилки у віконечку знизу, потім зберегти таблицю, натиснувши кнопку "Зберегти статтю"


Область ІКТ в середній школі ІКТ в профтехосвіті ІКТ у вищій педагогічній освіті
АР Крим 1 Впровадження освітньої програми "Навчаємося з Интел" 2 3
Вінницька
Волинська
Дніпропетровська
Донецька
Житомирська
Закарпатська
Запорізька

Регіональний освітній проект "Формування, розвиток і оцінка ІКТ компетентності педагогів та учнів"

Івано-Франківська
Київська
Кіровоградська 3 Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського - "Реалізація ідей Василя Сухомлинського в рамках програми"; Олександрійська гімназія - інтернат "Роль Програми Intel Навчання для майбутнього для організації міжнародних телекомунікаційних проектів"; НВК "ЗШ І-ІІІ ст.№25, природничо-математичний ліцей") 1 Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського
Луганська
Львівська
Миколаївська
Одеська
Полтавська Кременчуцьке педагогічне училище ім.А.С.Макеренка, Реалізація навчальних проектів студентами педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
Рівненська
Сумська
Тернопільська
Харківська
Херсонська
Хмельницька
Черкаська Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини "Сворення і модерування персональних сайтів". Створення сайтів на готових платформах і розміщення їх на безкоштовних хостингах. Наприклад на www.ucoz.ru
Чернівецька
Чернігівська
м.Київ Київський професійний енергетичний ліцей "Використання соціальних сервісів WEB 2.0 в навчальному процесі ПТНЗ"
м.Севастополь