Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7 класу з української літератури "Дитинство, обпалене війною" ( повість Г.Тютюнника "Климко" )»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | *Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності. Ольга Тимофіївна пропонує завдання для формування навичок 21 сторіччя та створює умови для розвитку цих навичок. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 19: | Рядок 20: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | *Учнівський блог насичений цікавою інформацією. Кожна сторінка - це звіт певної групи про своє дослідження. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 25: | Рядок 26: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 30: | Рядок 32: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Інструкції для проведення дослідження. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Цікавими та насиченими були дослідження психологів та соціологів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 39: | Рядок 43: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | *Вцілому портфоліо вчителя цікаве, вдало підібрана тема, розроблена система оцінювання, схема впровадження проекту. Мені подобається проект та форма його викладу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
| + | *Посилання на джерела інформації вказано. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | *Вельмишановна Ольго Тимофіївно! З цікавістю переглянула матеріали, розроблені Вами. Зазначаю, що, безперечно, Ви гарно попрацювали й одержали задоволення від роботи. | ||
| + | Гадаю, що робота значно виграла від впливу Вашої творчої душі. | ||
| + | Бажаю Вам успіхів у справі опанування нових технологій навчання! | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 11:34, 2 листопада 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
- Цілі сформульовано коректно. Зазначено завдання формування мисленнєвих навичок високого рівня, способів діяльності. Ольга Тимофіївна пропонує завдання для формування навичок 21 сторіччя та створює умови для розвитку цих навичок.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
- Графік плану чітко продуманий, зрозумілий, обґрунтований.Опис відповідає плану.У проекті використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання, які використовуються впродовж всього навчального процесу та відповідають усім п’яти цілям оцінювання.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
- Учнівський блог насичений цікавою інформацією. Кожна сторінка - це звіт певної групи про своє дослідження.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
- Форми оцінювання розроблені ґрунтовно.Їх використання буде зручним. Критерії зрозумілі.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
- Інструкції для проведення дослідження.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
- Цікавими та насиченими були дослідження психологів та соціологів.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
- Вцілому портфоліо вчителя цікаве, вдало підібрана тема, розроблена система оцінювання, схема впровадження проекту. Мені подобається проект та форма його викладу.
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- Посилання на джерела інформації вказано.
ІНШІ КОМЕНТАРІ
- Вельмишановна Ольго Тимофіївно! З цікавістю переглянула матеріали, розроблені Вами. Зазначаю, що, безперечно, Ви гарно попрацювали й одержали задоволення від роботи.
Гадаю, що робота значно виграла від впливу Вашої творчої душі. Бажаю Вам успіхів у справі опанування нових технологій навчання!
