Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Кударенко Тетяни Миколаївни на тему "Писанка-вид народного мініатюрного живопису України"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 5 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
Сподобалось використання новітніх технологій, ІКТ.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 12:59, 7 жовтня 2012 (EEST) | Сподобалось використання новітніх технологій, ІКТ.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 12:59, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
| + | Вчителем було вміло обрано навички учнів щодо збирання даних кількома способами – пошук навчального матеріалу в інтернеті, опрацювання наукової літератури, перегляд науково-пізнавальних журналів та публікацій в бібліотеці, зв'язок з життям.--[[Користувач:Якименко Олександр Юрійович|Якименко Олександр Юрійович]] 13:03, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 27: | Рядок 29: | ||
Мені сподобалися учнівські презентації. Вони цікаві, конкретні, грамотно створені.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 11:50, 7 жовтня 2012 (EEST) | Мені сподобалися учнівські презентації. Вони цікаві, конкретні, грамотно створені.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 11:50, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
| + | Запропонована вчителем робота виправдала сподівання.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 13:06, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 33: | Рядок 37: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Хочу відзначити їх різноманітність , актуальність, доцільність.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 13:09, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 45: | Рядок 51: | ||
Хочу побажати колезі впроваджувати активніші прийоми роботи в групах: | Хочу побажати колезі впроваджувати активніші прийоми роботи в групах: | ||
пропоную "Мозковий штурм"," Допоможи товаришу ", "Чомуяки".--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 11:59, 7 жовтня 2012 (EEST) | пропоную "Мозковий штурм"," Допоможи товаришу ", "Чомуяки".--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 11:59, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Ввжаю доцільним залучати до роботи здібних учнів.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 13:11, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
| Рядок 50: | Рядок 59: | ||
Дуже рпиємно,що колега намагається урізноманітнити навчальний процес, допомогає учням на всіх етапах, є небайдужою до народних традицій, культури побуту.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:09, 7 жовтня 2012 (EEST) | Дуже рпиємно,що колега намагається урізноманітнити навчальний процес, допомогає учням на всіх етапах, є небайдужою до народних традицій, культури побуту.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:09, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Активні форми, поєднання з народними традиціями - носять розвиваючо-виховний характер.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 13:14, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 59: | Рядок 71: | ||
Це дуже правильно, що колега використовує і поєднує перегляд компютерних програм; використовує закладки Інтернет-ресурсів,книги, | Це дуже правильно, що колега використовує і поєднує перегляд компютерних програм; використовує закладки Інтернет-ресурсів,книги, | ||
DVD,CD.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:05, 7 жовтня 2012 (EEST) | DVD,CD.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:05, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Колега використовує цікавий матеріал, грамотно розподіляє інформацію.--[[Користувач:Дяченко Анастасія Віталіївна|Дяченко Анастасія Віталіївна]] 13:15, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 12:15, 7 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Мені сподобалося робота опонента з урахуванням конкретного плану, грамотно поставлених цілей.--Дяченко Світлана Дмитрівна 11:43, 7 жовтня 2012 (EEST)
Сподобалось використання новітніх технологій, ІКТ.--Дяченко Анастасія Віталіївна 12:59, 7 жовтня 2012 (EEST)
Вчителем було вміло обрано навички учнів щодо збирання даних кількома способами – пошук навчального матеріалу в інтернеті, опрацювання наукової літератури, перегляд науково-пізнавальних журналів та публікацій в бібліотеці, зв'язок з життям.--Якименко Олександр Юрійович 13:03, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вважаю , що опонент вдало саме на початку рпоектної роботи проводить перерляд; впродовж - має місце асоціативний кущ, а в кінці - не лише демонстрація.а й захист.--Дяченко Світлана Дмитрівна 11:47, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Ознайомившись з діяльністю колеги, хочу порадити прйняти дану форму роботи за основу.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:02, 7 жовтня 2012 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Мені сподобалися учнівські презентації. Вони цікаві, конкретні, грамотно створені.--Дяченко Світлана Дмитрівна 11:50, 7 жовтня 2012 (EEST)
Запропонована вчителем робота виправдала сподівання.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:06, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Хочу відзначити їх різноманітність , актуальність, доцільність.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:09, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Хочу порадити колезі враховуючи той фактор, що сучасні діти більше уваги, більше вільного часу приділяють використанню новітнього матеріалу поєднувати вже відоме, традиційне з новим, сучасним. Можливо створити своє.--Дяченко Світлана Дмитрівна 11:54, 7 жовтня 2012 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Хочу побажати колезі впроваджувати активніші прийоми роботи в групах: пропоную "Мозковий штурм"," Допоможи товаришу ", "Чомуяки".--Дяченко Світлана Дмитрівна 11:59, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ввжаю доцільним залучати до роботи здібних учнів.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:11, 7 жовтня 2012 (EEST)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Дуже рпиємно,що колега намагається урізноманітнити навчальний процес, допомогає учням на всіх етапах, є небайдужою до народних традицій, культури побуту.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:09, 7 жовтня 2012 (EEST)
Активні форми, поєднання з народними традиціями - носять розвиваючо-виховний характер.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:14, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Це дуже правильно, що колега використовує і поєднує перегляд компютерних програм; використовує закладки Інтернет-ресурсів,книги, DVD,CD.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:05, 7 жовтня 2012 (EEST)
Колега використовує цікавий матеріал, грамотно розподіляє інформацію.--Дяченко Анастасія Віталіївна 13:15, 7 жовтня 2012 (EEST)
