Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Подарунок для Учителя"»
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→Допоможні матеріали для фасилітації) |
||
(не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Для розвитку навичок можна запропонувати більш чіткі інструкції | Для розвитку навичок можна запропонувати більш чіткі інструкції | ||
− | |||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
Рядок 19: | Рядок 18: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Можна розробити ще додаткові форми оцінювання. Наприклад, підсумкового звіту | Можна розробити ще додаткові форми оцінювання. Наприклад, підсумкового звіту | ||
+ | |||
+ | Обов'язково дати посилання на ці форми на вікі-сторінці | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Рядок 34: | Рядок 35: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Матеріал з фасілітації допомагає учням обрати методи та інструманти дослідження | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 45: | Рядок 48: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Цікава тема, пов'язана з реальним життям учнів | Цікава тема, пов'язана з реальним життям учнів | ||
+ | |||
Продумане оцінювання | Продумане оцінювання | ||
− | розвиток навичок 21 століття | + | |
+ | План впровадження проектів містить деталі щодо успішного впровадження ( але треба дати на нього посилання) | ||
+ | Майже всі компоненти цього Портфоліо завершені і готові для використання в навчальному процесі | ||
+ | |||
+ | Передбачає розвиток навичок 21 століття, вдале застосування ІКТ-технологій. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Поточна версія на 11:40, 29 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
У плані пропонуються завдання для формування навичок 21 століття і надані можливості розвивати ці навички
Ідеї для покращення
Для розвитку навичок можна запропонувати більш чіткі інструкції
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання чітко прописано та структуровано
Ідеї для покращення
Можна розробити ще додаткові форми оцінювання. Наприклад, підсумкового звіту
Обов'язково дати посилання на ці форми на вікі-сторінці
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
У веденні блогу передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони самостійно створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Формам оцінювання треба надати доступ для всіх в мережі
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Матеріал з фасілітації допомагає учням обрати методи та інструманти дослідження
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Цікава тема, пов'язана з реальним життям учнів
Продумане оцінювання
План впровадження проектів містить деталі щодо успішного впровадження ( але треба дати на нього посилання) Майже всі компоненти цього Портфоліо завершені і готові для використання в навчальному процесі
Передбачає розвиток навичок 21 століття, вдале застосування ІКТ-технологій.
Ідеї для покращення
Можна додати більш завдань з урахуванням різних навчальних потреб учнів та різний рівень допомоги при навчанні учнів з різними навчальними потребами
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Дотримані закони про авторське право
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Бажаю Ларисі вдалого втілення цього проекту у життя! Успіхів вчителю і її учням!!!--Орлова Татьяна 12:06, 29 вересня 2012 (EEST)