Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5.Тренінг серпень-вересень 2010»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показані 5 проміжних версій 4 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''Безпечне і відповідальне використання Інтернету школярами''' | '''Безпечне і відповідальне використання Інтернету школярами''' | ||
+ | |||
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? | 1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? | ||
+ | |||
+ | [[29.08.10.Київ.Модуль5.Група1]] | ||
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? | 2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? | ||
− | + | З якого віку потрібно починати цю роботу? | |
+ | |||
+ | [[29.08.10.Київ.Модуль5.Група2]] | ||
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? | 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? | ||
+ | |||
+ | [[29.08.10.Київ.Модуль5.Група3.]] | ||
+ | |||
+ | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? | ||
+ | |||
+ | [[Категорія:10 версія]] |
Поточна версія на 00:07, 15 грудня 2010
Безпечне і відповідальне використання Інтернету школярами
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів?
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету?
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету?